考题
下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。A、感官知觉、大动作B、精细动作、认知、语言C、感官知觉、社会交往D、生活自理、情绪情感
考题
下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。
A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思
考题
下列哪一项不属于影响课堂教学交流的主要因素()?
A.教学规则B.学生的个体差异性C.教学目标D.教师形象
考题
下列哪一项不属于文化传播途径()。
A.殖民传播B.自然传播C.商道传播D.移民传播
考题
教育传播理论在教学中的应用有很多，以下不属于的是哪一项A、说明传播是一种双向的互动过程B、指出了教学过程的双向性C、说明了教学过程所涉及的要素D、确定了教学传播过程的基本阶段
考题
下列哪项不属于健康教育传播的方法A、语言教学法B、文字教学法C、形象教学法D、综合教学法E、示范教学法
考题
下列哪一项不属于口腔诊疗过程中医源性感染的传播途径A.医患传播
B.诊疗器械传播
C.诊疗环境造成的接触传播
D.虫媒传播
E.医务人员手传播
考题
下列传染病的传播途径中，哪一项不属于间接传播的传播途径？（）A、空气传播B、产道传播C、媒介传播D、经污染的水传播
考题
下列哪一项不是艾滋病的主要传播途径？（）A、血液传播B、性传播C、母婴传播D、共同用餐
考题
下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型（）。A、活动设计B、预演设计C、现场设计D、反思设计
考题
下列哪一项不属于摄影的特性（）。A、记录性B、现场性C、瞬间性D、传播性
考题
下列哪一项不属于我国互联网治理的目标有三个方面（）A、发展B、开放C、传播D、保护
考题
下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求？（）A、以系统观点作指导B、科学性原则C、以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础，遵循教学规律D、要从实际出发
考题
下列哪一项不属于教学设计的依据？（）A、教学目标B、教学过程C、学生特征D、教材版本
考题
下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）A、教学观察B、个人自学进修C、反思日志D、个别访谈和督导会议
考题
下列哪一项不属于合理地设计和利用教学媒体来辅助教学的好处（）A、提高教学质量B、提高教学效率C、提高理论知识D、提高实际应用能力
考题
从宗教学的角度而言，以下哪一项不属于在中国传播的软性宗教（）A、基督教B、佛教C、道教D、民间信仰
考题
以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）A、物体B、符号C、语言D、信息
考题
下列哪一项是甲肝的主要传播途径（）。A、输血B、粪-口传播C、垂直传播D、飞沫传播
考题
下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）A、内省式B、假设式C、交流式D、研究式
考题
从促销的角度来衡量，下列哪一项不属于广告的优点?（）A、节约成本B、传播面广C、传递速度快D、表现力强
考题
单选题下列哪一项不属于教学设计的依据？（）A
教学目标B
教学过程C
学生特征D
教材版本
考题
单选题下列哪一项不属于我国互联网治理的目标有三个方面（）A
发展B
开放C
传播D
保护
考题
单选题下列传染病的传播途径中，哪一项不属于间接传播的传播途径？（）A
空气传播B
产道传播C
媒介传播D
经污染的水传播
考题
单选题下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）A
教学观察B
个人自学进修C
反思日志D
个别访谈和督导会议
考题
单选题下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）A
内省式B
假设式C
交流式D
研究式
考题
单选题下列哪一项不属于摄影的特性（）。A
记录性B
现场性C
瞬间性D
传播性