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下列关于学习理论的表述不正确的是()。
- A、建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
- B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结,其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程
- C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同
- D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程,人的认识是学习者内部心理加工的过程,不受外界刺激的影响
参考答案
更多 “下列关于学习理论的表述不正确的是()。A、建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结,其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程,人的认识是学习者内部心理加工的过程,不受外界刺激的影响” 相关考题
考题
关于学习理论,下列说法中不恰当的是()。A、各种学习理论都非常关注学习者的内部心理过程B、各种学习理论的主要差异在于对学习本质的不同理解C、学习理论是教学设计的非常重要的理论基础D、学习理论是教育技术的非常重要的理论基础
考题
单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A
强化可以改变行为的结果B
学习的公式可以用S—O—R表示C
学习是通过刺激与反应的联结而发生的D
行为主义学习理论也称为联结派学习理论
考题
单选题下列关于认知学习理论的说法,正确的一项是()A
认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论B
认知学习理论是处理手段——目的关系的理论C
认知学习理论强调学习活动始终指向目标D
认知学习理论可以指导消费者的购买行动
考题
单选题下列关于行政法规的名称,下列表述不正确的是()。A
条例B
规定C
文件D
办法
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