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温水煮青蛙实验是想说明()
- A、青蛙承受外部环境变化的能力
- B、环境的突变是最危险的
- C、对环境的缓慢变化没有觉察是非常危险的
参考答案
更多 “温水煮青蛙实验是想说明()A、青蛙承受外部环境变化的能力B、环境的突变是最危险的C、对环境的缓慢变化没有觉察是非常危险的” 相关考题
考题
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答28-29题。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是( )。①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事移的不显著的量变可以向质变转化A.①②B.①③C.②④D.③④
考题
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答28~29题。28.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
考题
大多数熟悉管理学中青蛙现象的人都知道:将一只青蛙放在煮沸的锅里,青蛙会触电般地跳出去,而把它放在一个装满凉水的锅里,用小火慢慢加热,青蛙感到很舒服而自由游动,后来终因热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。青蛙现象给人们的启示之一是:凡是不称职或目光短浅的管理者都看不到周遭环境的变化。以下各项陈述都可以从启示中逻辑地推出,除了 ( )。A.凡是不称职的管理者都看不到周遭环境的变化B.有些称职的管理者能看到周遭环境的变化C.凡是能看到周遭环境的变化的管理者都是称职的或者目光长远的D.凡是看不到周遭环境的变化的管理者都是不称职的或者目光短浅的
考题
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是( )
A. 事物发展的实质是量变
B. 事物的质变是由渐进的量变引起的
C. 事物的质变与量变是同时发生的
D. 事物的不显著的量变可以向质变转化
考题
图为青蛙个体发育过程中体长随时间变化的情况,a点表示受精卵形成,g点时可见该青蛙产卵。有关叙述不正确的是( )。
A.青蛙完整的个体发育是图中ag段
B.若环境中缺碘,图中dg段将不会出现
C.在ad段,青蛙生活在水中,用肺呼吸
D.在de段,蝌蚪尾部细胞会发生程序性死亡
考题
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。
“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是() ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放人凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是() ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
填空题青蛙的腹面几乎都是()色,但生活在水草丛中的青蛙体背侧为()色,在没有水草的水沟里的青蛙体背侧为()色,这种体色的变化有利于青蛙适应(),逃避(),是一种()色。
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