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班主任个体教育技能的培训与提高应侧重于以下几方面：（）。
- A、了解学生的技能
- B、心理咨询的技能
- C、注重典型学生的技能
- D、提高处理突发事件的技能
- E、操行评定的技能
参考答案
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考题
深圳市高技能人才创新培养计划中，（）的标准侧重于人才培养的规模和等级、（）的标准侧重于重点职业（工种）技师培养、（）的标准侧重于技术攻关与技能传承，注重公益产出和成果转化情况。A、高技能人才培训基地；技能大师工作室；技师工作站B、技师工作站；高技能人才培训基地；技能大师工作室C、高技能人才培训基地；技师工作站；技能大师工作室D、技能大师工作室；技师工作站；高技能人才培训基地
考题
关于柜员培训下列说法错误的有（）A、未经岗位培训或培训不合格的不得上岗B、分行会计运营部应明确季度培训计划，定期组织柜员业务培训C、分行应侧重于会计规章制度、专业岗位知识方面的培训D、支行应侧重于岗位操作技能、柜面服务等方面的培训
考题
人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理在对象的侧重点上有所不同，更加侧重于（）A、潜能的挖掘与现有能力的充分发展与发挥B、行为习惯、行为方式、智力与体力的基础素质的培养C、知识与技能方面的掌握与提高D、对现有人力资源的利用与发挥
考题
单选题关于柜员培训下列说法错误的有（）A
未经岗位培训或培训不合格的不得上岗B
分行会计运营部应明确季度培训计划，定期组织柜员业务培训C
分行应侧重于会计规章制度、专业岗位知识方面的培训D
支行应侧重于岗位操作技能、柜面服务等方面的培训
考题
多选题张某，大专学历，有10年治安保卫管理工作经历，曾因过失犯罪被判缓刑290、保安培训单位应根据相关教学大纲，给予以下几方面的培训（）A法律培训B政治培训C保安专业知识和技能培训D职业道德教育
考题
单选题下列关于消防安全宣传和教育培训的有关说法，不恰当的是（ ）。A
消防安全宣传和教育培训的原则和目标是相同的，都是通过一定的形式和手段帮助人们提高消防安全意识，掌握基本的消防安全常识和防火灭火技能B
消防安全教育培训的对象主要是针对特定群体，在效果方面注重实效性，在内容上侧重于对消防技能的培训C
消防安全宣传的对象是消防行业从业人员，在效果方面注重长期性，在内容上侧重于提高火灾高危人群的消防安全意识D
消防安全教育培训是一种有组织的消防安全知识传播活动
考题
多选题班级管理中必须加强班主任的个体教育技能，学生个体教育包括（）。A问题学生教育B突发事件学生教育C优秀学生教育D全体学生的心理健康教育
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