正强化就是给予奖励鼓励个体从事良好的行为。这种说法是否正确？为什么？

题目内容（请给出正确答案）

参考答案

考题问题行为的类型有：行为不足、（）、行为不当。

查看答案

考题惩罚物的分类：（）、（）、（）、（）。

查看答案

考题行为矫正

查看答案

考题陈亮，男，10岁，四年级，智力正常。他的不适当行为特别表现为上课随便插嘴，有时站起来离座与人讲话，严重影响课堂正常教学。请根据行为塑造理论选择合适的方法，改变该生上课随便插嘴的行为。要求详细写出整个矫正步骤。

查看答案

考题行为契约的拟定与实施（为促使行为契约取得应有的效果，在拟定和实施行为契约的过程中，必须做到哪几点？）

查看答案