考题
水平结构是高等教育的纵向结构,它说明高等教育内部的层次或阶段。现在的高等教育分为两个阶段,即本科教育和研究生教育。()
此题为判断题(对，错)。
考题
高等教育（ ）是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。A.地区结构
B.形式结构
C.层次结构
D.科类结构
考题
高等教育可以分为专科教育、本科教育和研究生教育，这指的是（ ）。A.高等教育的层次结构
B.高等教育的科类结构
C.高等教育的形式结构
D.高等教育的分布结构
考题
我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（ ）。A. 高职教育
B. 专科教育
C. 本科教育
D. 研究生教育
考题
高等教育层次不包括（ ）A. 专科教育
B. 博士后阶段
C. 本科教育
D. 研究生教育
考题
高等教育的层次结构可以分为（ ）A. 专科、本科教育两个层次
B. 本科、硕士研究生教育两个层次
C. 专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次
D. 专科、本科、研究生教育三个层次
考题
我国高等教育包括三个层次，不包括()。A:专科B:高中C:本科D:研究生
考题
传统的高等教育分为三段，即专科教育、本科教育和研究生教育。A对B错
考题
各国高等教育层次结构中占主体地位的（）A、专科教育B、本科教育C、研究生教育D、博士生教育
考题
高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为（）。A、专科教育B、本科教育C、非学历教育D、研究生教育
考题
高等教育体系中的最高层次是（）。A、高中教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育
考题
我国的高等教育包括专科、本科和（）三个层次。A、高中教育B、研究生教育C、博士教育D、博士后教育
考题
（）是高等教育的主体。A、高中教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育
考题
传统的高等教育分为三段，即专科教育、本科教育和研究生教育。
考题
高等教育分为（）.A、学历教育和非学历教育B、专科教育和本科教育C、本科教育和研究生教育D、专科教育、本科教育和研究生教育
考题
高等教育的层次结构可以分为（）。A、专科、本科教育两个层次B、本科、硕士研究生教育两个层次C、专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D、专科、本科、研究生教育三个层次
考题
我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A、高职教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育
考题
高等教育（）是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。A、地区结构B、形式结构C、层次结构D、科类结构
考题
高等教育层次不包括（）。A、专科教育B、博士后阶段C、本科教育D、研究生教育
考题
（）年（）月，我国颁布（），这是我国首次以法规的形式确定高等教育的层次结构由专科、本科和研究生三个层次构成。
考题
高等教育纵向结构的三个层次是专科教育、本科教育和（）。A、学士生教育B、硕士生教育C、博士生教育D、研究生教育
考题
单选题（）是高等教育的主体。A
高中教育B
专科教育C
本科教育D
研究生教育
考题
单选题分析世界范围的高等教育层次结构的演变，可看到一种趋同现象，即（）教育仍占主体地位。A
专科B
本科C
研究生D
博士生
考题
多选题高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为（）。A专科教育B本科教育C非学历教育D研究生教育
考题
单选题我国的高等教育包括专科、本科和（）三个层次。A
高中教育B
研究生教育C
博士教育D
博士后教育
考题
单选题高等教育体系中的最高层次是（）。A
高中教育B
专科教育C
本科教育D
研究生教育
考题
单选题各国高等教育层次结构中占主体地位的（）A
专科教育B
本科教育C
研究生教育D
博士生教育