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“青，取之于蓝，而青于蓝” 、“锲而不舍，金石可镂”是《论语》中的名句。
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考题
下列句子中含有表示介绍比较对象用法的介词“于”的是()A、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。B、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C、敏于事而慎于言，就有道而正焉。D、季氏富于周公。
考题
学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（ ）。A、青，取之于蓝，而青于蓝(递进连词，却)
B、君子博学而日参省乎己(递进连词，而且)
C、锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折(假设连词，如果)
D、蟹六跪而二螯(并列连词，又、和)
考题
学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（ ）。A.青，取之于蓝，而青于蓝（递进连词，却）
B.君子博学而日参省乎己（递进连词，而且）
C.锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折（假设连词，如果）
D.蟹六跪而二螯（并列连词，又、和）
考题
荀子以（）作比喻，说明通过学习，后学可以超过前人，学生可以超过老师。A、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。B、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。C、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。D、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
考题
下列句子中，介词“于”为介绍比较对象用法的是（）A、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。B、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C、敏于事而慎于言，就有道而正焉。D、季氏富于周公。
考题
单选题下列句中，用“于”引进动作行为主动者的句子是（ ）。A
赏必加于有功，而刑必断于有罪（《史记·范雎蔡泽列传》）B
青，取之于蓝，而青于蓝。（《荀子·劝学》）C
季氏将有事于颛臾。（《论语·季氏》）D
东败于齐，长子死焉。（《孟子·梁惠王上》）
考题
单选题荀子以（）作比喻，说明通过学习，后学可以超过前人，学生可以超过老师。A
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。B
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。C
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。D
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
考题
多选题下列句子中，介词“于”为介绍比较对象用法的是（）A青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。B人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C敏于事而慎于言，就有道而正焉。D季氏富于周公。
考题
填空题《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。
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