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《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。
参考答案
更多 “《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。” 相关考题
考题
下列句子中含有表示介绍比较对象用法的介词“于”的是()A、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。B、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C、敏于事而慎于言，就有道而正焉。D、季氏富于周公。
考题
学习文言文单元，教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法，下列语句中的“而”表示承接关系的是（ ）。A、青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)
B、此四君者，皆明智而忠信(《过秦论》)
C、余方心动欲还，而大声发于水上(《石钟山记》)
D、遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病(《病梅馆记》)
考题
“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”《荀子·劝学》中这一古语所体现的哲理是（）A、要用发展的观点看问题B、要充分人的主观能动性C、要遵循客观规律，按客观规律办事D、要用综合的思维方式来认识事物
考题
在学习完《愚公移山》"子子孙孙无穷匮也，而山不加高"中"而"字的用法后，教师布置作业，让学生总结"而"字的同类用法，其中符合要求的一项是（）。A、青取之于蓝而青于蓝B、人而无信.不知其可也C、而翁归.自与汝复算耳D、永州之野产异蛇，黑质而白章
考题
学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（）A、青，取之于蓝，而青于蓝（递进连词，却）B、君子博学而日参省乎己（递进连词，而且）C、锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折（假设连词，如果）D、蟹六跪而二螯（并列连词，又、和）
考题
下列句子中，介词“于”为介绍比较对象用法的是（）A、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。B、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C、敏于事而慎于言，就有道而正焉。D、季氏富于周公。
考题
单选题下列句中，用“于”引进动作行为主动者的句子是（ ）。A
赏必加于有功，而刑必断于有罪（《史记·范雎蔡泽列传》）B
青，取之于蓝，而青于蓝。（《荀子·劝学》）C
季氏将有事于颛臾。（《论语·季氏》）D
东败于齐，长子死焉。（《孟子·梁惠王上》）
考题
多选题下列句子中，介词“于”为介绍比较对象用法的是（）A青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。B人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。C敏于事而慎于言，就有道而正焉。D季氏富于周公。
考题
填空题《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。
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