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简述关于理解幸福的四种维度。


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考题 对幸福指数的认识误区包括()。 A.对幸福指数的政绩化理解B.对幸福指数的绝对化理解C.对幸福指数的凝固化理解D.对幸福指数的简单化理解

考题 下列对幸福的理解正确的是?A. 幸福就是欲望的满足B. 幸福就是感官的快乐C. 幸福是无法追寻的D. 幸福是偶然性的

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考题 只有理解才会宽容,只有宽容社会才会和谐,没有和谐,社会就不会幸福。 如果以上陈述为真,以下各项都为真,除了: A.如果不理解,社会就不会幸福 B.如果社会幸福,那么一定宽容 C.如果没有宽容,就不会理解 D.如果社会幸福,那么一定相互理解

考题 简述颜之推关于学习方面的四种见解。

考题 下列对幸福的理解正确的是()A、幸福就是欲望的满足B、幸福就是感官的快乐C、幸福是无法追寻的D、幸福是偶然性的

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考题 本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,()与()并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。A、幸福感B、正性情感C、负性情感

考题 关于正确幸福观的理解,错误的是()。A、幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好B、个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关C、幸福的实现需要一定的物质条件D、精神生活的充实是幸福更重要的方面

考题 幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.A、积极情感B、消极情感C、职业幸福感D、主观幸福感

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考题 Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度()A、正性情感B、认知维度C、生活满意感

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考题 判断题Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度:认知维度。A 对B 错

考题 单选题幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.A 积极情感B 消极情感C 职业幸福感D 主观幸福感

考题 单选题Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度()A 正性情感B 认知维度C 生活满意感

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