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我们可以自由自主地在INTERNET上与他人交流,但要注意保护好个人隐私,同时也要尊重他人,文明用网。


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考题 在交流中,只顾自己滔滔不绝的讲话,而不注意和在乎对方的感受与反应,这违反了沟通中的哪个要求?() A.善于倾听B.为他人着想C.有幽默感D.尊重他人

考题 幼儿教师利用网络与他人交流时,下面的哪些言行是不正确的?() A.可以随意使用表情符号B.尊重他人的隐私C.诚实友好地交流D.多用谦词和敬语

考题 我们在依法维护自己权利的同时,还要注意()侵犯他人的权利。 A、不要B、可以C、有权D、应当

考题 下列关于我们行使权利的说法,错误的是?() A、必须合法地行使权利B、不得损害国家、集体和社会的利益C、要尊重他人的权利D、可以自由行使,不受限制

考题 公共生活中的个人权利与他人权利发生冲突在所难免,比如学生宿舍里有人看书,有人休息,有人要听音乐……对解决权利冲突要有正确的认识,虽然每个人都有刑事个人权利的自由,但也要尊重他人权利。这是因为 A.尊重他人权利即是一项法律义务,也是一项道德义务 B.尊重他人权利是公民意识的重要内容 C.权利实现的内在动力是人们彼此之间对各自权利的相互尊重 D.不尊重他人权利,就可能丧失自己的权利

考题 在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为:( ) A、尊重他人、举止文明 B、助人为乐 C、为他人提供便利 D、不妨碍他人

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考题 初中道德与法治《尊重他人》 一、考题回顾 题目来源5月18日广东省广州市面试考题 试讲题目 1.题目:尊重他人 2.内容: 尊重是交往的起点 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。 每个人都有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。孟子说:“敬人者,人恒敬之。”尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。 尊重从我做起 积极关注、尊重他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心地解答,对他人的请求给予热情的帮助。 平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。 学会换位思考。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。 学会欣赏他人。“尺有所短,寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏、共同进步。 3.基本要求: (1)教学要明确尊重的重要意义; (2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节; (3)请在10分钟内完成试讲内容。 答辩题目1.在课堂上是如何体现学生的主体地位的? 2.你认为通过本节课学生能充分理解尊重他人么?

考题 一个不尊重他人的人不会得到他人的尊重,一个不会反省的人不会真正地尊重他人。张三是一个会反省的人。 如果上述断定为真,那么以下哪项一定为真?A.张三会真正地尊重他人 B.张三会得到他人的尊重 C.张三不会真正地尊重他人 D.无法得出张三是否会尊重他人

考题 在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。

考题 在维护自身健康的同时,也必须尊重他人的健康权利,承担起对于自身健康和他人健康的责任。

考题 下面关于网络发言的选项中不正确的是()。A、在网络发言、进行交流时使用文明用语B、在网上要尊重他人的人格尊严和文化习惯C、发表说说时要尊重他人,不攻击他人的宗教信仰D、在网络世界中想尊重他人就尊重,不想就不尊重

考题 下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面()?A、更有效地更好的提升自我的状态与他人互动B、更有效地与他人互动C、更有效的与家人沟通D、更好地做个人职业规划

考题 关于职业蹲姿注意事项,错误的是()。A、与他人同时下蹲时注意距离B、下蹲时臀部不可撅起C、不可蹲在椅子上D、可以正面对着他人下蹲

考题 许多组织都有自己的价值标准和行为理念,某集团倡导:“不管我们在何处营业,我们都要尊重他人的生活方式、习惯、文化和爱好。”这体现了其价值观中的()。A、责任B、自由C、尊重D、正直

考题 我们在判断他人时,总是有意无意地假定别人与我们相似,因而把自己的感受、态度或动机投射在对于他人的判断上。我们称之为偏见误差。

考题 网络沟通使我们的沟通更加便捷,我们在使用网络沟通这一手段需要注意的规则中不包括()。A、必须尊重他人B、遵循E-mail规则C、进行信息交流D、维持网络安全

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考题 网约车驾驶员在与乘客交流中应该做到()A、耐心、热情地回答乘客提出的问题B、不传播虚假信息和不文明内容C、乘客之间交流时不要随意插话D、尊重乘客,不要说乘客禁忌的事

考题 判断题我们可以自由自主地在INTERNET上与他人交流,但要注意保护好个人隐私,同时也要尊重他人,文明用网。A 对B 错

考题 单选题网络沟通使我们的沟通更加便捷,我们在使用网络沟通这一手段需要注意的规则中不包括()。A 必须尊重他人B 遵循E-mail规则C 进行信息交流D 维持网络安全

考题 单选题关于职业蹲姿注意事项,错误的是()。A 与他人同时下蹲时注意距离B 下蹲时臀部不可撅起C 不可蹲在椅子上D 可以正面对着他人下蹲

考题 填空题在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。

考题 单选题下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面()?A 更有效地更好的提升自我的状态与他人互动B 更有效地与他人互动C 更有效的与家人沟通D 更好地做个人职业规划

考题 单选题许多组织都有自己的价值标准和行为理念,某集团倡导:“不管我们在何处营业,我们都要尊重他人的生活方式、习惯、文化和爱好。”这体现了其价值观中的()。A 责任B 自由C 尊重D 正直

考题 问答题俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。  注意:  ①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;  ②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;  ③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;  ④词数为80左右。  As the saying goes, roses given,, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble._______________________________________________________________________________________________

考题 判断题我们在判断他人时,总是有意无意地假定别人与我们相似,因而把自己的感受、态度或动机投射在对于他人的判断上。我们称之为偏见误差。A 对B 错