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创造优质课需要强化"精品"课意识，为此，应重视以下方面的优化与创新（）

  • A、教学内容
  • B、教学形式
  • C、教学方法
  • D、教学过程
  • E、教材

参考答案

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考题 心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。()
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考题 李政涛认为,作为教师要有6项技能本领包括备课技能、上课技能、说课技能、评课技能、以及()。 A、观课技能B、打磨优质课的技能C、写课技能D、打磨公开课的技能
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考题 培养责任感可以从以下几个方面入手()。A.重视感恩教育，优化责任意志力B.加强责任意识教育，营造严格的责任教育机制C.强化角色实践，选择个性教育方法D.乐于帮助他人
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考题 教师形成专业成长意识，获得专业成长的最佳途径是（ ）。 A．专业培训 B．参加优质课评比 C．校本教研 D．深化课改
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考题 群体意识有以下三方面的内容:()、()和()。
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考题 房地产项目复合策划应重视产品的精心打造，树立“精品”和“名品”意识，强调品牌、等值、卖点、文化等策划重点。()
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考题 高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.重视音乐知识，增强创造意识 B.重视音乐实践，增强表演意识 C.重视音乐实践，增强创造意识 D.重视音乐演唱，增强创造意识
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考题 内页，如果需要优化，是否要重视关键字密度？
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考题 课改的方向与促进学生健康成长、立德树人的根本任务是一致的。其立足点在于，一方（）面，一方面吸取人类创造的文明成果和世界先进的教育教学方式，指向现代公民意识的塑造，培育未来现代公民。
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考题 教师创造优质课的要点是（），（）和（）三方面。
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考题 培养大学生获取信息能力的方法有（）。A、提高学生的信息意识B、让学生参与获取信息的实际工作，培养学生动手能力C、重视文献检索课D、强化自身修养，提高抵御信息垃圾的能力
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考题 （）启动的“国家精品课程资源网”推出了一批精品视频公开课与精品资源共享课。A、国务院B、教育部C、科技部D、中南大学
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考题 网络计划优化包括三方面的内容，即（）优化、时间--成本优化和时间--资源优化。
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考题 在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在（）作用位置，应重视与强化学生的（）意识。
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考题 在保教工作中，幼儿园教师的压力主要包括保教工作负担过重、工作上面临的困扰及（）A、课改与实际操作的矛盾B、参加优质课评比C、幼儿园安全责任巨大D、学校的各种考核
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考题 美术课应特别重视对学生（）与创新精神的培养。A、个性B、开拓C、改革D、钻研
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考题 教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
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考题 某市实验中学组织教师集体参加优质课评选活动。参赛的林老师意外获得一份重要资料，这对这次的评选活动非常有益，林老师将这份资料秘而不宣。这体现了林老师（）。A、缺乏专业发展意识B、富有独立意识C、缺乏团队合作精神D、富有竞争意识
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考题 为强化基础研究，向创新发展注入长效动力，我们应做到（）。A、加大基础研究投入优化基础研究资助模式B、强化基础研究的战略部署创造良好科研环境优化科研评价体系C、重视对基础研究领域人才的培养D、以上都是
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考题 新设立的分支机构应高度重视维护当地保险市场的稳定，树立大局意识和竞争意识，强化“（）”理念。
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考题 强化创造意识，不包括（）。A、宗旨意识B、政治意识C、责任意识D、自我意识
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考题 多选题创造优质课需要强化"精品"课意识，为此，应重视以下方面的优化与创新（）A教学内容B教学形式C教学方法D教学过程E教材
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考题 单选题强化创造意识，不包括（）。A 宗旨意识B 政治意识C 责任意识D 自我意识
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考题 填空题新设立的分支机构应高度重视维护当地保险市场的稳定，树立大局意识和竞争意识，强化“（）”理念。
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考题 填空题在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在（）作用位置，应重视与强化学生的（）意识。
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考题 填空题教师创造优质课的要点是（），（）和（）三方面。
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考题 填空题教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
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