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遇有当天生日的患者来到药房取药时，药师送上一句温馨的问候：“今天是您的生日，祝您生日快乐！祝您早日康复！”这属于（）。
- A、延伸服务
- B、核心服务
- C、超值服务
- D、专业技术服务
参考答案
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考题
“医院药房特殊调剂”的正确涵义是 （ ）A．临时调配的药品B．在药房临时调配的药品C．在药房调配的特殊药品D．依据患者用药的需要，药师在药房临时调配的药品E．依据患者要求，药师在药房临时调配的药品
考题
在疾病治疗流程的6个阶段中,对于复配处方的患者,药师对患者用药依从性进行干预不用再考虑哪个阶段()
A.患者找医生复诊和开药阶段B.患者到药房取药阶段C.患者开始药物治疗初始阶段D.患者坚持药物治疗阶段
考题
患者取药时，药师进行用药指导的主要目的是使患者A.知道拿到的药品的名称B.确定拿到的是正确的药品C.知道拿到的药品治什么病D.知道所取药品所发生的不良反应E.真正明白所取药品的正确服用方法
考题
患者取药时,药师进行用药指导的主要目的是使患者( )A.知道拿到的药品是否会发生不良反应SXB
患者取药时，药师进行用药指导的主要目的是使患者（ ）A.知道拿到的药品是否会发生不良反应B.真正明白正确服用所取药品的方法C.确定拿到的是正确的药品D.知道拿到的药品治什么病E.知道拿到的药品名称
考题
“医院药房特殊调剂”的正确涵义是A．药师临时调配的药品B．药师在药房调配的特殊药品C．药师在药房临时调配的药品D．依据患者要求，药师在药房临时调配的药品E．药师依据患者个体化用药的需要，临时调配的药品
考题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的做法不适宜的是A、核对患者姓名B、逐一核对药品与处方的相符性C、询问患者与疾病相关的隐私D、向患者说明每种药品的服用方法E、向患者说明特殊注意事项
考题
患者取药时,药师进行用药指导的主要目的是使患者 ( ) A.真正明白正确服用所取药品的方法SXB
患者取药时，药师进行用药指导的主要目的是使患者 （ ）A.真正明白正确服用所取药品的方法B.知道拿到的药品如何保存C.确定拿到的是正确的药品D.知道拿到的药品治什么病E.知道拿到的药品名称
考题
药学信息服务作为医院药学工作的组成部分，其服务对象包括A．医师、护士、药师和患者B．药师、患者、回答来自其他医院及社会药房的电话咨询C．医师、护士、药师、患者、回答来自其他医院及社会药房的电话咨询D．回答来自其他医院及社会药房的电话咨询E．用药患者
考题
下列关于常见问候用语描述不准确的是（）A、可以以时间问候，如：“下午好，先生／女士”B、遇上节日时，可以送上节日问候，如“圣诞节快乐”C、对于熟悉的顾客可以送上生日祝福，如：“生日快乐”D、问候时最好都用“欢迎光临”
考题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是（）A、核对患者姓名B、逐一核对药品与处方的相符性C、询问患者与疾病相关的隐私D、向患者说明每种药，品的服用方法E、向患者说明特殊注意事项
考题
多选题患者男性，50岁，因“气喘、Ⅰ型呼吸衰竭伴咳嗽、咳痰”来诊。有慢性哮喘史。患者到药房取药，药师从患者处获取的信息包括（）A疾病名称B个人信息C既往所患疾病D正在服用的其他药物E过敏史F既往使用药物
考题
单选题患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是（）A
核对患者姓名B
逐一核对药品与处方的相符性C
询问患者与疾病相关的隐私D
向患者说明每种药，品的服用方法E
向患者说明特殊注意事项
考题
单选题遇有当天生日的患者来到药房取药时，药师送上一句温馨的问候：“今天是您的生日，祝您生日快乐！祝您早日康复！”这属于（）。A
延伸服务B
核心服务C
超值服务D
专业技术服务
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