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艾米莉已决定总是把她收入的三分之一用于买衣服。她对衣服的需求价格弹性是多少?
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考题
假设消费者消费衣服C和面包F,其效用函数为U(F,C)=
衣服和面包的价格分别为Pc=10,PF=5,消费者收入I=100。 (1)求消费者衣服和面包的消费量。面包价格的变化会影响消费者衣服的消费行为吗? (2)假设衣服价格不变,面包价格上涨至PF* =10,为了让这个消费者生活不变差,政府应该给他多少收入补贴?
考题
Maria已决定总是把她收入的三分之一用于买衣服。她对衣服的需求收入弹性是多少?她对衣服的需求价格弹性是多少? 如果Maria的嗜好变了,她决定只把收人的四分之一用于买衣服,她的需求曲线会如何改变?她的需求收入弹性和价格弹性现在是多少?
考题
单选题男:妈妈的生日要到了,你打算给她买什么礼物?女:我还没决定呢,衣服或者鞋吧,还有花儿,你呢?男:我的这件礼物妈妈一定会喜欢,你看!女:啊!小狗!太可爱了!问:男的打算送给妈妈什么礼物?A
花儿B
小狗C
衣服
考题
单选题男:买了几件新衣服啊?拿出来让我也欣赏欣赏!女:我今天别提多高兴了。大洋百货里的衣服打五折,五件衣服才花了我八百块钱!男:看把你美的。告诉你吧,便宜无好货,好货不便宜。女:我才不管什么好货不好货,便宜就行!问:男的是什么意思?A
她很会买衣服B
他很欣赏女孩儿的衣服C
太便宜的衣服质量可能不好D
衣服好不好没关系,只要价格便宜
考题
单选题女:下午和我一起去给儿子买衣服吧。男:怎么又买衣服,以前的不能穿了吗?女:原来的裤子现在穿着都很短,还怎么穿啊?男:儿子长大了啊。问:女的为什么要给儿子买衣服?A
儿子过生日B
衣服太小了C
衣服不好看了
考题
单选题男:我给你买的那幅画儿漂亮吧?女:很漂亮,不过,那么一幅画儿也值三万块?男:那可是著名画家的画儿呀!女:我才不管什么著名画家呢,早知道你花这么多钱买幅画儿,还不如给我买几件新衣服。问:女的是什么意思?A
她很喜欢这幅画儿B
这幅画儿值三万块C
这幅画儿不如她的衣服漂亮D
比起这幅画儿,她更喜欢新衣服
考题
单选题保育员可以请家长(),以帮助幼儿学习穿脱衣服。A
在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后B
在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后C
只给孩子买开襟衣服D
只给孩子买套头衣服
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