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1961年周总理在审议会议结束后和与会人员共同就餐，是因为当时国家还很贫困，无法让总理单独吃饭。
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考题
和平共处五项原则的倡导提出是在()
A、1945年周总理参加日内瓦国际会议上B、1954年周总理访问印度和缅甸时C、1955年周总理在印尼万隆会议上D、1971年在第26届联合国大会上
考题
当会议讨论中出现了离题的倾向时，会议主席应（）。A、严肃的提醒与会人员和发言者，要求马上结束离题讨论B、寻找契机尽早纠正偏差，争取让与会人员和发言者本人都能愉快地接受C、不予理睬D、即兴将讨论转到目前的话题
考题
王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。A、直接导入B、直观导入C、情境导入D、复习导入
考题
问答题周恩来总理在接待外宾时，总是提前赶到，等到中方接见人员全部到齐后再请外宾来。有一次，周总理在人民大会堂接见外宾，外交部礼宾司的同志向总理报告说，中方主人全都到了，是不是可以叫外宾了？总理一听，当即批评说：“什么‘叫’，是‘请’！表达上的一字之差，体现的是对客人的尊重。此外，每次见外宾，周总理都会在客厅的门口迎候，对方一进门就感到很亲切。吃饭的时候，总理也总是要求先给客人上菜，再给自己上，对人非常尊重。请谈谈你对周总理待客之道的认识。
考题
单选题当会议讨论中出现了离题的倾向时，会议主席应（）。A
严肃的提醒与会人员和发言者，要求马上结束离题讨论B
寻找契机尽早纠正偏差，争取让与会人员和发言者本人都能愉快地接受C
不予理睬D
即兴将讨论转到目前的话题
考题
填空题电影《周恩来回延安》中，知青们得知周总理回到延安，派代表前去看望总理。看到朝气蓬勃的年轻人，总理热切嘱托：“延安现在还很艰苦，但越是艰苦的地方越锻炼人。年轻的时候，吃一点苦，有一段和人民群众（）的经历，一辈子受益啊！”
考题
单选题“和平共处五项原则”是周总理在哪次国际会议上提出的？（）A
雅尔塔会议B
万隆会议C
巴黎和会D
波茨坦会议
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