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硬骨鱼类口的类型及其鱼的生活环境和生活习性的关系

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考题 环境医学主要研究( ) A、自然环境与人群健康的关系B、生活环境与人群健康的关系C、自然环境和生活环境与人群健康的关系D、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E、自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系
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考题 4岁幼儿比较关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 环境卫生学的研究对象是A．人群B．自然环境C．生活环境D．自然环境和生活环境E．人群及其周围的环境
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考题 在动物分类中,鱼纲硬骨鱼类分为()、()和()三亚纲。
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考题 环境卫生学是研究如何A．自然环境和生活居住环境与健康的关系B．生产环境和生活环境与健康的关系C．利用有利环境因素和控制不利环境因素D．生活环境和居住环境与健康的关系E．控制不利环境因素
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考题 环境卫生学主要研究（）A、自然环境与人群健康的关系B、生活环境与人群健康的关系C、生产和生活环境与人群健康的关系D、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E、职业与生活环境与人群健康的关系
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考题 环境卫生学研究（）A、自然环境和生活居住环境与健康的关系B、生产环境和生活环境与健康的关系C、利用有利环境因素和控制不利环境因素D、生活环境和居住环境与健康的关系E、控制不利环境因素
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考题 环境卫生学是研究如何（）A、自然环境和生活居住环境与健康的关系B、生产环境和生活环境与健康的关系C、利用有利环境因素和控制不利环境因素D、生活环境和居住环境与健康的关系E、控制不利环境因素
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考题 环境卫生学的研究对象是（）A、人群B、自然环境C、生活环境D、自然环境和生活环境E、人群及其周围的环境
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考题 环境卫生学主要研究（）A、自然环境与人体健康的关系B、生活环境与人体健康的关系C、自然环境和社会环境与人体健康的关系D、自然环境和生活居住环境与人体健康的关系E、社会环境和生活环境与人体健康的关系
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考题 试述虱的生活史类型及生态习性。
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考题 根据鱼类的生活环境和习性，将鱼类分为海水鱼、（）、淡水鱼三类。
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考题 引导（）岁的幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。A、3岁B、4岁C、5岁
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考题 5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的（）。A、内在联系B、外在联系C、共存关系D、适应关系E、依存关系
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考题 鱼类口的位置不同，试举一例说明其特点和生活习性？
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考题 环境卫生学主要研究（）A、自然环境与人群健康的关系B、生活环境与人群健康的关系C、自然环境和生活环境与人群健康的关系D、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E、自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系
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考题 环境卫生学的研究对象是（）A、自然环境B、生活环境C、自然环境和生活环境D、人类及其周围环境E、环境因素
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考题 下列生物按生活环境划分的一组是（）A、猫头鹰和鼠B、鱼和河水C、空气和阳光D、狗和水草
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考题 填空题根据鱼类的生活环境和习性，将鱼类分为海水鱼、（）、淡水鱼三类。
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考题 单选题环境卫生学主要研究（　　）。A 自然环境与人体健康的关系B 生活环境与人体健康的关系C 自然环境和社会环境与人体健康的关系D 自然环境和生活环境与人体健康的关系E 社会环境和生活环境与人体健康的关系
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考题 单选题5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的（）。A 内在联系B 外在联系C 共存关系D 适应关系E 依存关系
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考题 单选题环境卫生学主要研究（）A 自然环境与人群健康的关系B 生活环境与人群健康的关系C 生产和生活环境与人群健康的关系D 生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E 职业与生活环境与人群健康的关系
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考题 单选题环境卫生学的研究对象是（）A 人群B 自然环境C 生活环境D 自然环境和生活环境E 人群及其周围的环境
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考题 单选题环境卫生学主要研究（）A 自然环境与人体健康的关系B 生活环境与人体健康的关系C 自然环境和社会环境与人体健康的关系D 自然环境和生活居住环境与人体健康的关系E 社会环境和生活环境与人体健康的关系
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考题 单选题环境卫生学的研究对象是（）A 自然环境B 生活环境C 自然环境和生活环境D 人类及其周围环境E 环境因素
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考题 单选题环境卫生学主要研究（）A 自然环境与人群健康的关系B 生活环境与人群健康的关系C 自然环境和生活环境与人群健康的关系D 生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E 自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系
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