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()的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生。

  • A、客观
  • B、适度
  • C、全面
  • D、有效

参考答案

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考题 业主( ),需要通过民主协商的机制来实现,管理规约集中体现了经民主协商所确 立的全体业主均需遵守的规则。A.共同财产的监督和共同利益的分配B.共同财产的管理和共同利益的平衡C.共同财产的分配和共同利益的分配D.共同财产的分配和共同利益的平衡

考题 双方当事人在协商解决经济合同纠纷的过程中应注意的是()。 A、双方的态度要端正、诚恳B、通过协商达成的协议,一定要符合国家的法律、政策C、协商一定要在平等的前提下进行D、在协商解决经济合同纠纷中,还要防止拉关系、搞私利等不正之风

考题 下列各项中,属于人身保险的保险利益的有()。A.基于血缘关系产生的保险利益B.基于婚姻关系产生的保险利益C.基于抚养关系产生的保险利益D.基于他人的生命、身体产生的保险利益

考题 下列各项中,属于人身保险的保险利益的有( )。 A.基于血缘关系产生的保险利益B.基于婚姻关系产生的保险利C.基于抚养关系产生的保险利益D.基于他人的生命、身体产生的保险利益

考题 下列有关“利益”的说法,正确的是A.利益就是人们受客观规律制约,为了满足生存和发展而产生的B.法对社会的控制和调整主要是通过对利益的调控而实现的C.法对利益的调控具体表现为利益表达和利益平衡D.在法治社会中,必须处理好三种利益关系:公共利益和私人利益的关系,短期利益和长期利益的关系以及物资利益和精神利益的关系

考题 在利益冲突中,( )是指第三方依照法律或合同赋予的权力对处于冲突境界的个体或组织之间的利益分配和资源分享的不公平状态进行识别、分析、评价和判断,依据一定的标准和尺度,采用调节和理顺的方法,选择有效的调理措施,通过沟通与协商手段,使处于冲突境界的各方认识冲突的利害关系和发展前景,推荐解决冲突的措施方案,使其利益分配和资源分享趋于新的公平和稳定状态。A.协调B.沟通C.协商D.通信

考题 组织的公关人员经常要处理组织与公众之间复杂的利益关系和矛盾,这些矛盾只能通过()来加以解决。 A.双方的协商B.三方的协商C.多方的协商D.共同的协商

考题 在地球生物圈中,一个物种是害是益,必须按其对生物圈的平衡和更新作用来定,而不能以人的利益关系为标准。对这段话理解正确的是( )。A.生物圈必须保持平衡B.物种都是无害的C.人的利益与物种有很密切的关系D.评价物种的好坏不能以人的利益为标准

考题 在地球生物圈中,一个物种有害还是有益,必须按照其对生物圈的平衡和更新作用来定,而不能以人的利益关系为标准。对这段话理解正确的是:A.物种与人的利益关系无关B.人的利益不受到地球生物的影响C.人的利益与地球生物有很深切的关系D.人的利益关系不是评价物种好坏的标准

考题 法律与利益有着内在的联系,下列关于法律与利益关系的表述中,错误的是()。 A.法对社会的控制和调整主要通过对利益的调控而实现 B.法律是分配利益的重要手段,法律表达利益的过程,同时也是对利益选择的过程 C.民法的诚信原则在维护民事活动中当事人利益和社会利益的平衡方面具有积极作用 D.离开了法律,利益就无从产生.也无以存在

考题 平等原则是指在民事活动中以利益均衡作为价值判断标准,在民事主体之间发生利益关系摩擦时,以权利和义务是否均衡来平衡双方的利益。

考题 成功商务谈判意识的内涵主要包括()。A、将谈判看成各方之间的一种协商活动B、人际关系是双方实现利益关系的击沉和保障C、谈判的中心应是避虚就实,要在本质问题上多下功夫D、将眼前利益和长远利益结合起来

考题 工会通过平等协商和集体合同制度,协调劳动关系,维护企业利益和职工劳动权益。

考题 简述工会通过平等协商和集体合同制度,协调劳动关系,维护职工的劳动权益和物质利益。

考题 幼儿园要做到平衡幼儿膳食需做到各类食物在膳食中占有同样的比例。

考题 强调劳动关系双方在利益差别的基础上的合作,主张通过规范双方的权利义务和平等协商谈判机制,来保障各自的合法权益。这一主张体现的劳动关系类型是()。A、利益一体化的劳动关系B、利益协调型劳动关系C、利益冲突型的劳动关系D、利益一体型的劳动关系

考题 ()产生的背景是企业通过提高生产效率,来追求利润最大化。A、财务评价模式B、价值评价模式C、平衡评价模式D、综合评价模式

考题 公共利益在行政伦理中的地位和作用突出地表现在它的评价功能,包括()A、公共利益是在一定社会条件下各种社会主体间利益关系的平衡性与一致性B、维护公共利益是行政伦理主要的实体内容C、公共利益能超越不同利益主体和地域,对社会中的不确定人或团体产生普遍的非特定的影响D、公共利益是判断公共行政行为是否正当的价值标准E、行政伦理的最终目的在于促进公共利益的实现

考题 业主共同财产的管理和共同利益的平衡,需要通过()来实现。A、共同选举B、民主协商的机制C、确立法案D、法律强制

考题 在危机管理评价中,局外人与危机管理评价()A、没有利益关系B、有密切利益关系C、有部分利益关系D、有敌对关系

考题 下列各项中,属于人身保险的保险利益的有()。A、基于血缘关系产生的保险利益B、基于婚姻关系产生的保险利益C、基于抚养关系产生的保险利益D、基于他人的生命、身体产生的保险利益

考题 医德与利益的关系问题包括:()A、医德意识与医德行为之间的关系问题B、医德的产生与利益的关系问题C、社会经济利益与卫生经济利益之间的关系问题D、医务人员与服务对象之间的利益关系问题E、医德中唯物主义与唯心主义的关系问题

考题 多选题划环境影响评价指标确定流程中,评价标准的选取应遵循()等原则。A尽量采用已有的国家、行业、地方或国际标准B对于缺少相应法定标准的,可参考国内外同类评价常用标准C基于评价区域的社会经济发展规划目标,确定理想值标准D通过“专家咨询”、“公众参与及协商”确定评价标准

考题 多选题()的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生。A客观B适度C全面D有效

考题 判断题平等原则是指在民事活动中以利益均衡作为价值判断标准,在民事主体之间发生利益关系摩擦时,以权利和义务是否均衡来平衡双方的利益。A 对B 错

考题 单选题在危机管理评价中,局外人与危机管理评价()A 没有利益关系B 有密切利益关系C 有部分利益关系D 有敌对关系

考题 单选题法律与利益有着内在的联系。下列关于法律与利益关系的表述,错误的是()。A 离开了法律,利益就无从产生,也无以存在B 法律是分配利益的重要手段,法律表达利益的过程,同时也是对利益选择的过程C 民法的诚信原则在维护民事活动中当事人利益和社会利益的平衡方面具有积极作用D 法对社会的控制和调整主要通过对利益的调控而实现