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试析《窦娥冤》中的窦娥形象。
参考答案
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考题
以下几位教师关于必修四课文《窦娥冤》的多媒体教学设计最合理的一项是()。A、甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《窦娥冤》的电影B、乙教师让学生在课堂中聆听《窦娥冤》的配乐C、丙教师用多媒体的形式,在课堂展示《窦娥冤》中的经典台词D、丁教师将电影《窦娥冤》进行剪辑处理,在课堂中让学生边观看,边记录经典台词
考题
多选题《窦娥冤》的语言特色是()A质朴自然B酣畅泼辣C关汉卿为文采派语言大师D生动形象
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