考题
有效组织复习的方法有 ( )和运用多种感官协同记忆。A、及时复习B、分散复习C、阅读与尝试回忆相结合D、整体与部分相结合
考题
根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应( )。A．合理分配复习时间B．采取多样化方法C．及时复习D．试图回忆和反复阅读相结合
考题
由于遗忘进程是先快后慢，所以我们要( )
A.复习方式多样化
B.及时复习
C.降低干扰
D.集中、分散复习相结合
考题
采用反复阅读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读方式的复习效果要好。
考题
复习方式多样化不包括（）。A、分散复习与集中学习相结合B、尝试背诵与反复阅读相结合C、整体复习与部分复习相结合D、过度学习与题海战术相结合
考题
以下属于科学的读书方法的步骤是（）A、浏览-阅读-问题-回忆-复习B、浏览-问题-阅读-回忆-复习C、浏览-回忆-阅读-问题-复习D、浏览-回忆-问题-阅读-复习
考题
由于遗忘是先快后慢，所以我们要（）。A、及时复习B、复习方式多样化C、分散复习D、过度学习
考题
保持过程中的复述策略有（）。A、及时复习B、分散复习C、集中复习D、复习形式多样化E、画线
考题
“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）
考题
根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。A、合理地分配复习时间B、采取多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合
考题
促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵
考题
复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）A、及时复习B、合理分配复习时间C、分散复习与集中复习结合D、复习的方法要多样化E、深度回忆与反复识记结合
考题
艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。A、合理地分配复习时间B、多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合
考题
为了有效防止遗忘，应做到（）。A、及时复习B、合理分配复习时间C、试图回忆与反复阅读相结合D、复习多样化E、以人的活动对象和活动结果作为识记的对象
考题
根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（）A、合理分配复习时间B、采取多样化方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合E、集中复习
考题
单选题根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（ ）A
合理分配复习时间B
采取多样化方法C
及时复习D
试图回忆和反复阅读相结合E
集中复习
考题
单选题由于遗忘是先快后慢，所以我们要（）。A
及时复习B
复习方式多样化C
分散复习D
过度学习
考题
多选题有效组织复习的方法有（）和运用多种感官协同记忆。A及时复习B分散复习C阅读与尝试回忆相结合D整体与部分相结合
考题
判断题促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵A
对B
错
考题
单选题（2015重庆）由于遗忘进程是先快后慢，所以我们要()。A
复习方式多样化B
及时复习C
降低干扰D
集中，分散复习相结合
考题
单选题由于遗忘进程是先快后慢，所以我们要( )A
复习方式多样化B
及时复习C
降低干扰D
集中，分散复习相结合
考题
多选题进行复习要注意（）。A及时复习B分散复习C复习方式多样化D反复阅读与尝试回忆结合
考题
多选题（2014黑龙江大庆）教师指导学生进行复习时，应采取()的方式。A及时复习B分散复习C间隔复习D采用多样化的复习方法
考题
多选题复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）A及时复习B合理分配复习时间C分散复习与集中复习结合D复习的方法要多样化E深度回忆与反复识记结合
考题
单选题根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应（ ）。A
合理分配复习时间B
采取多样化方法C
及时复习D
试图回忆和反复阅读相结合
考题
单选题复习方式多样化不包括（）。A
分散复习与集中学习相结合B
尝试背诵与反复阅读相结合C
整体复习与部分复习相结合D
过度学习与题海战术相结合
考题
填空题“学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）