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有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）

  • A、智慧决定论德育地位观
  • B、物质决定论的德育地位观
  • C、法律决定论德育地位观
  • D、自然无为论德育地位观

参考答案

更多 “有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）A、智慧决定论德育地位观B、物质决定论的德育地位观C、法律决定论德育地位观D、自然无为论德育地位观” 相关考题
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考题 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）A、个体本位B、社会本位论C、知识本位论D、能力本位论
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考题 借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，要坚持马克思主义立场、观点、方法，在道德问题上把握好（）的关系。A、共性和个性B、意识决定物质C、抽象和具体D、一般和个别
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考题 罗马人相对与希腊人而言，更加重视精神生活而非物质生活。
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考题 （）是指重视社会需要和自我尊重的需要，轻视物质需要与经济利益需要的人。A、经济人B、社会人C、复杂人D、自我实现人
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考题 以下关于传统组织理论的观点的表述不正确的是（）A、重视非正式组织的作用B、重视人的物质需求，忽视人的社会心理需求C、重视工作和制度，忽视人D、把组织看作是一种权责分配和制度管理的体系
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考题 根据列宁，斯大林的观点，社会主义社会人的需要被归纳为物质需要，精神需要和（）需要。A、生活B、享受C、发展D、共产主义劳动
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考题 道德首先产生于人的（）。A、物质需要B、精神需要C、交流需要D、情感需要
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考题 "十二五"规划更加强调和突出（）等方面的内容。A、建设"两型社会"B、加快转变经济发展方式C、加强社会建设D、保障和改善民生E、重视国土整治
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考题 文明本质上适应（）A、生产力和社会的发展B、道德水平的发展C、认得物质需要D、以上都不对
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考题 单选题（）是指重视社会需要和自我尊重的需要，轻视物质需要与经济利益需要的人。A 经济人B 社会人C 复杂人D 自我实现人
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考题 单选题新闻受众的需要是一种（）A 物质需要B 高级物质需要C 精神需要D 高级精神需要
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考题 单选题有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）A 智慧决定论德育地位观B 物质决定论的德育地位观C 法律决定论德育地位观D 自然无为论德育地位观
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考题 单选题人的五种基本需要概括起来属于：（）。A 物质需要B 物质需要和精神需要C 精神需要D 生理需要
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考题 单选题借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，要坚持马克思主义立场、观点、方法，在道德问题上把握好（）的关系。A 共性和个性B 意识决定物质C 抽象和具体D 一般和个别
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考题 单选题以下关于传统组织理论的观点的表述不正确的是（）A 重视非正式组织的作用B 重视人的物质需求，忽视人的社会心理需求C 重视工作和制度，忽视人D 把组织看作是一种权责分配和制度管理的体系
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