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研究者在研究糖尿病病因过程中进行了以下实验: ①切除健康狗的胰脏,狗出现糖尿病的一切症状。 ②将从健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给因摘除胰脏而患糖尿病的狗,其症状没有改善。 ③结扎健康狗的胰脏导管,胰脏的有管腺部分逐渐萎缩而失去功能,但狗不发生糖尿病。 ④将③实验狗的胰脏摘除制成提取液,注射给因摘除胰脏而患糖尿病的狗,其症状得以改善。 实验②注射提取液的狗,症状无改善,实验④注射提取液的狗症状改善,最可能原因是()。

  • A、两狗体质上差别导致对提取物接受能力有差别或两狗患病原因有差别
  • B、两狗在遗传上的差异导致对提取物接受能力有差别
  • C、提取物来源有差别:前者胰腺脏功能异常,后者正常;前者有效成分未被破坏,后者被破坏
  • D、前者提取物中有效成分被胰消化酶破坏,而后者未被破坏,也暗示有效物是一种蛋白质

参考答案

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考题 德国内科医生冯梅林,俄国内科医学、病理学家闵可夫斯基在研究胰脏在消化过程中的功能时,用狗做实验,揭开了糖尿病之谜,催生了用( )控制糖尿病的方法,并从家犬体内分离出胰岛素,拯救了无数糠尿病患者的生命。A、牛结晶胰岛素B、猪胰腺C、胰岛素

考题 第六题. 病狗问题一个住宅区内有100户人家,每户人家养一条狗,每天傍晚大家都在同一个地方遛狗。已知这些狗中有一部分病狗,由于某种原因,狗的主人无法判断自己的狗是否是病狗,却能够分辨其他的狗是否有病,现在,上级传来通知,要求住户处决这些病狗,并且不允许指认他人的狗是病狗(就是只能判断自己的),过了7天之后,所有的病狗都被处决了,问,一共有几只病狗?为什么?

考题 在腰椎后斜位片上,椎弓似“狗”的投影,椎弓峡部相当于A、狗嘴B、狗眼C、狗耳D、狗脖子E、狗腿

考题 公园里,李女士和张女士分别带着自家的狗散步,突然,两只狗厮打起来,李女士的狗体力不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿,两人争吵起来,对于张女士的说法,你能够认可的是( )。A.“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”B.“我的狗咬了你的狗,你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”C.“我没让我家的狗咬你家的狗”D.“两只狗打架,你跟我吵架,有什么劲呀”

考题 德国医生梅林和俄国明科夫斯基合作研究消化功能,他们发现在实验狗群中,切除了狗的胰脏,这类狗的嵌总是会招来成群的蜜蜂,化验表明狗的尿中含有大量的糖粉。由此科学家猜测胰脏可能跟糖尿病有关系。 有力支持以上结论的是: A医生用胰岛素控制糖尿病 B胰脏具有消化功能 C胰脏合成糖分 D胰脏癌患者会加重糖尿病

考题 如果狗患有行为焦虑症,则狗血液里镁离子的含量要高于正常狗。通过口服一种名叫因菲他命的药物,可以有效清除狗血液里的镁离子。因此,口服因菲他命可以用来治疗狗的行为焦虑症。 上述论证基于以下哪项假设?A.正常狗的血液里没有镁离子 B.口服因菲他命对狗不会产生任何副作用 C.患行为焦虑症不同阶段的狗需要口服不同剂量的因菲他命 D.行为焦虑症不会使患病狗的血液里产生比正常狗更多的镁离子

考题 德国医生梅林和俄国明科夫斯基合作研究消化功能,他们发现在实验狗群中,切除了狗的胰脏,这类狗的尿总是会招来成群的蜜蜂,化验表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科学家猜测胰脏可能跟糖尿病有关系。 以下哪项能够有力地支持以上结论?() A.胰脏合成糖分 B.胰脏具有消化功能 C.医生用胰岛素控制糖尿病 D.胰脏癌患者会加重糖尿病

考题 公园里;张女士和李女士分别带着自家的狗散步;突然;两只狗厮打起来;李女士的狗体力不支;最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿;两人争吵起来。对于张女士的说法;你能够认可的是()A、“你的狗咬不过我的狗;只能怨它没本事”B、“我的狗咬了你的狗;你可以让你的狗去咬我的狗呀;这样就扯平了”C、“我没让我家的狗咬你家的狗”D、“两只狗打架;你跟我吵架;有什么劲呀”

考题 孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍了,这种方法属于()A、示范法B、自我控制技术C、生物反馈技术D、放松训练技术E、强化技术

考题 狗的甲状旁腺位置较固定,适于作甲状旁腺摘除实验。

考题 请回答下列有关人体生物活动调节的问题:为了研究胰腺的胰液分泌调节,某人从实验狗甲的一段小肠上刮下黏膜,将该黏膜放入稀盐酸中浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。问:仅根据上述实验能否得出该结论,为什么?()。

考题 英国生物学家斯塔林在巴甫洛夫实验基础上,大胆革新,他把一条狗的十二指肠粘膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,结果这条狗的胰液分泌明显增加。这不可能是反射活动,很可能是()A、神经调节B、体液调节C、神经—体液调节D、体液—神经调节

考题 在医学发展史上,糖尿病是一个研究助手在不相关研究中发现的。这个研究助手在用狗尿做其他实验的时候,意外地发现,竟然有很多苍蝇聚集在狗尿的周围。他感到奇怪,狗尿怎么会吸引苍蝇呢?对这个原因的研究,最终导致了一个意外的研究成果,发现了糖尿病,并且进而研究出对糖尿病如何控制和治疗的成果。思维主体问题意识的培养,具体内容有哪些?

考题 《左传》载:“国人逐瘈狗”,其中瘈指的是:()。A、大狗B、小狗C、得病的狗D、发狂的狗E、刚出生的狗

考题 科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验: 实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,现察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。 实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。 请分析回答:理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做()实验。

考题 科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验: 实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,现察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。 实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。 请分析回答:1965年,王应睐组织领导我国科学家,在世界上第—次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结品牛胰岛素。现在,糖尿病患者可以通过()(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。

考题 科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验: 实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,现察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。 实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。 请分析回答:胰腺分泌的胰液,经导管最终流入()(填“胃”或“小肠”)。

考题 科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验: 实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。 实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,现察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。 实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。 请分析回答:实验一、二结果表明:()在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。进一步探究该结构发挥作用的方式,科学家作出的假设是:(),加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。

考题 研究者在研究糖尿病病因过程中进行了以下实验: ①切除健康狗的胰脏,狗出现糖尿病的一切症状。 ②将从健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给因摘除胰脏而患糖尿病的狗,其症状没有改善。 ③结扎健康狗的胰脏导管,胰脏的有管腺部分逐渐萎缩而失去功能,但狗不发生糖尿病。 ④将③实验狗的胰脏摘除制成提取液,注射给因摘除胰脏而患糖尿病的狗,其症状得以改善。 仅根据实验①,对糖尿病的发生的原因可以下哪一项结论?()A、与胰脏有关B、与胰脏中胰腺细胞的分泌物有关C、与胰脏中胰岛细胞的分泌物有关D、与以胰脏为效应器的整个反射弧结构有关

考题 研究者在研究糖尿病病因过程中进行了以下实验: ①切除健康狗的胰脏,狗出现糖尿病的一切症状。 ②将从健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给因摘除胰脏而患糖尿病的狗,其症状没有改善。 ③结扎健康狗的胰脏导管,胰脏的有管腺部分逐渐萎缩而失去功能,但狗不发生糖尿病。 ④将③实验狗的胰脏摘除制成提取液,注射给因摘除胰脏而患糖尿病的狗,其症状得以改善。 全部实验综合分析均不能排除以下哪一项假设?()A、糖尿病可能与胰脏以外的其他某个腺体有关B、糖尿病可能与胰脏内胰液分泌细胞以外的其他细胞功能异常有关C、胰脏作为分泌腺,其分泌物都可能与糖尿病有关D、胰脏及其分泌调节反射弧的完整性可能是降低血糖所需要的

考题 兔的甲状旁腺位于两个甲状腺端部的表面,位置比较固定,而狗的甲状旁腺分布得比较散,位置不固定,因此,作甲状旁腺摘除实验选免而不用狗。

考题 战国时期名家提出的重要命题之一是“狗非犬”。这一命题阐明了()A、狗不是犬B、“狗”与“犬”是两个不同的名称符号C、犬不是狗D、狗不是狗

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考题 单选题战国时期名家提出的重要命题之一是“狗非犬”。这一命题阐明了()A 狗不是犬B “狗”与“犬”是两个不同的名称符号C 犬不是狗D 狗不是狗

考题 问答题在医学发展史上,糖尿病是一个研究助手在不相关研究中发现的。这个研究助手在用狗尿做其他实验的时候,意外地发现,竟然有很多苍蝇聚集在狗尿的周围。他感到奇怪,狗尿怎么会吸引苍蝇呢?对这个原因的研究,最终导致了一个意外的研究成果,发现了糖尿病,并且进而研究出对糖尿病如何控制和治疗的成果。思维主体问题意识的培养,具体内容有哪些?

考题 单选题孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍了,这种方法属于()A 示范法B 自我控制技术C 生物反馈技术D 放松训练技术E 强化技术

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