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教学评价包含（）。

  • A、评学、评教、评课程
  • B、学业成绩评价
  • C、教师教学质量评价
  • D、课程评价

参考答案

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考题 对课程教学实施的评价主要包含以下方面() A.教学过程B.教学对象C.教学结果D.教学手段E.教学环境
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考题 教师的教学工作评价主要包括( ) A.教学成果评价 B.教学环境评价 C.教学素质评价 D.教学行为评价
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考题 在本课教学评价中，教师设计的评价表中包含了“自评”和“他评”的部分，这里体现的评价思想是（ ）。A.评价内容单一化 B.评价结果定性化 C.评价主体多元化 D.评价手段单一化
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考题 一个完整的教学模式应该包含（）五个要素。A、主题、目标、条件、程序、评价B、课题、假设、检验、应用、评价
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考题 一个完整的教学模式应该包含（）五个要素。A、主题、目标、条件、程序、评价B、课题、假设、检验、应用、评价C、主题、目标、条件、学习、评价D、主题、假设、检验、程序、评价
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考题 一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。
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考题 诊断性评价也称（）。A、教学前评价B、教学后评价C、教学中间评价D、总体评价
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考题 教学设计的三要素（）。A、教学对象、教学内容、教学评价B、教学目标、教学策略、教学评价C、教学对象、教学策略、教学评价D、教学目标、教学内容、教学评价
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考题 对课程教学实施的评价主要包含以下方面（）。A、教学结果B、教学环境C、教学对象D、教学手段E、教学过程
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考题 所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体，其中包含了教育目标、教学内容、（）乃至评价方法在内的广泛的概念。A、教学活动B、教学策略C、情景支持D、教学风格
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考题 教学系统设计过程是一套程序化的步骤，几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素，它们是（）A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境B、目标、媒体、方法和评价C、学习者、目标、策略和评价D、教学内容、媒体、教学环境和评价
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考题 关于教学测量和教学评价正确的是（）A、教学测量是教学评价的一种手段B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量
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考题 幼儿语言发展目标的内容包含有（）。A、教学评价B、情感态度C、能力D、行为习惯
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考题 音乐教学的自学导入模式包含有哪些程序（）。A、定向B、学生自学C、讨论交流D、启发指导E、评价总结
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考题 依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A、教学评价标准B、教学评价在教学活动中的具体作用C、教学评价的作用D、教学评价的对象
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考题 在教学过程中提问，问题将是（）A、包含学生发展理解力的怪题B、要求精确答案和容易被教员评价C、包含一个主题更多的问题
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考题 （）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。A、教学设计B、教学目的C、教学实施D、教学评价
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考题 多选题幼儿语言发展目标的内容包含有（）。A教学评价B情感态度C能力D行为习惯
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考题 单选题（）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。A 教学设计B 教学目的C 教学实施D 教学评价
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考题 单选题教学评价包含（）。A 评学、评教、评课程B 学业成绩评价C 教师教学质量评价D 课程评价
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考题 单选题依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A 教学评价标准B 教学评价在教学活动中的具体作用C 教学评价的作用D 教学评价的对象
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考题 单选题学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）五种要素，由学习过程、教学过程（）过程这三个过程交织在一起。A 教学模式；评价/反思过程B 教学环境；评价/反思过程C 教学环境；总结/反思过程D 课堂环境；评价/反思过程
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考题 单选题教学设计的三要素（）。A 教学对象、教学内容、教学评价B 教学目标、教学策略、教学评价C 教学对象、教学策略、教学评价D 教学目标、教学内容、教学评价
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考题 填空题一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。
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考题 多选题音乐教学的自学导入模式包含有哪些程序（）。A定向B学生自学C讨论交流D启发指导E评价总结
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考题 单选题在课程教学评价中，教师设计的评价表中包含了“自评”和“他评”部分，这里体现的评价思想是（ ）。A 评价内容单一B 评价主体多元C 评价手段单一D 评价结果定性
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考题 多选题教学设计包含的内容有（）。A教学目标设计B教学内容设计C教学过程设计D教学评价设计
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