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教师制定的宏观教学计划叫()。

  • A、课程计划
  • B、教学进度计划
  • C、课题计划
  • D、课时计划

参考答案

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考题 班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。此题为判断题(对,错)。

考题 高等学校根据( ),自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。A、学生需要B、教师能力C、院系实力D、教学需要

考题 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫( )A.教学策略B.学习策略C.教学计划D.教学目标

考题 如何加强教师自身的专业素质和人格魅力() A.注重外在和内在形象,提升人格魅力B.恰当选择教学策略,保证教学计划的实施C.精心制定教学计划,为课堂教学做好准备

考题 班级的教学计划应该由教师共同制定,所以()必须要参与。 A.教师B.园长C.保育员D.幼儿

考题 (2008年)教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。 A.教学策略 B.学习策略 C.教学计划 D.教学目标

考题 下面不属于宏观的教学设计主要内容的是( )。A.制定教学计划 B.制定各门课程的教学大纲 C.确定教学目标 D.制定教学成效考核的办法

考题 宏观的教学设计主要内容包括四个方面:制定教学计划、( )、( )、制定教学成效考核的办法。

考题 以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解决的问题()。A课程的根本目的B教科书的编制C具体学科的课程标准D具体学科的教学计划的制定

考题 指导性教学计划是由()A、学校管理人员制定B、国家教育主管部门制定C、学生和教师共同制定D、地方政府制定

考题 班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。

考题 教学计划就是教师上课的计划。

考题 体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划

考题 备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划

考题 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标

考题 教学系统设计,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。

考题 教学系统设计是教师为达成一定的(),所使用的一种“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。

考题 根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则叫( )A、教学原则B、教学计划C、教学设计D、教学目标

考题 单选题教师制定的宏观教学计划叫()。A 课程计划B 教学进度计划C 课题计划D 课时计划

考题 单选题以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解决的问题()。A 课程的根本目的B 教科书的编制C 具体学科的课程标准D 具体学科的教学计划的制定

考题 单选题体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()A 学期体育教学计划B 单元体育教学计划C 课时教学计划

考题 单选题教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫(  )。A 教学策略B 学习策略C 教学计划D 教学目标

考题 单选题备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A 钻研教材B 激发动机C 了解学生D 制定教学计划

考题 单选题指导性教学计划是由()A 学校管理人员制定B 国家教育主管部门制定C 学生和教师共同制定D 地方政府制定

考题 单选题根据McGregorY管理理论有关如果承担任务,就能学习自我控制和自我指导的论点,学校管理者可能的行为是:()A 对所承担的任务给予充分的信任B 所有教师都参与教学计划的制定C 为教师们规定弹性工作制度D 允许教师有充分自由安排教学计划并实施

考题 单选题根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则叫( )A 教学原则B 教学计划C 教学设计D 教学目标

考题 判断题班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。A 对B 错