网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

请阐述青少年人际交往的发展特点,并谈谈如何对青少年进行人际交往教育?


参考答案

更多 “请阐述青少年人际交往的发展特点,并谈谈如何对青少年进行人际交往教育?” 相关考题
考题 下列哪一项不是对青少年身心发展特点的正确表述() A.人际交往的新方式B.自我意识高涨C.生理发育高峰D.情绪稳定

考题 青少年在校期间面临的问题主要包括()、性困惑、人际交往及人生目标问题。

考题 网络成瘾的各种危害包括()。 A、使青少年身心健康受损B、造成青少年的道德感弱化C、使青少年产生人际交往障碍D、使青少年学生的学业受挫E、导致青少年社会责任感缺失

考题 根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。A.父母B.社会成员C.同辈D.同性

考题 以下项目属于发展性青少年服务的是()。A:提供被忽略或虐待的青少年的保护服务 B:提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长 C:提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务 D:改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动

考题 人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和()。A:暧昧式 B:重叠式 C:配合式 D:任务式

考题 ( )是青少年社会化的重要特点。协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有重要作用。A.群体社会化 B.社会群体化 C.群体成人化 D.群体成熟化

考题 青少年人际交往的功能有哪些?

考题 青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。

考题 试述如何对学生进行人际交往辅导。

考题 根据青少年社会交往的新特点,论述如何有针对性地对青少年社会交往进行指导。

考题 下列哪一项不是对青少年身心发展特点的正确表述()。A、人际交往的新方式B、自我意识高涨C、生理发育高峰D、情绪稳定

考题 如何增强学生的人际交往能力()A、尽量提供更多的人际交往,沟通的机会B、可以请学生经常进行反转体验,增加经验C、经常指出学生的胆怯D、对学生的性格不太接纳

考题 根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的人际交往。A、父母B、社会成员C、同辈D、同性

考题 结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题,并谈谈应该如何实现良好的人际交往?

考题 简述青少年人际交往的辅导。

考题 论述青少年应该如何实现良好的人际交往?

考题 青少年的健康发展问题包括()。A、健康和安全问题B、教育问题C、就业问题D、人际交往问题E、娱乐和休闲问题

考题 问答题青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。

考题 问答题青少年人际交往的功能有哪些?

考题 问答题请阐述青少年人际交往的发展特点,并谈谈如何对青少年进行人际交往教育?

考题 问答题论述青少年应该如何实现良好的人际交往?

考题 问答题结合实例说明青少年人际交往中存在的主要问题,并谈谈应该如何实现良好的人际交往?

考题 判断题人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。A 对B 错

考题 问答题简述青少年人际交往的辅导。

考题 问答题阐述青少年认知发展对教学的意义。

考题 单选题根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。A 父母B 社会成员C 同辈D 同性