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教育能传播思想、形成舆论,这体现了教育的()。

  • A、经济功能
  • B、育人功能
  • C、政治功能
  • D、文化功能

参考答案

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考题 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。

考题 教师在教学中既要保证知识的科学性,又要结合学生的特点进行思想品德教育,这体现了___________与___________相结合的教学原则。

考题 传播思想和制造舆论?() A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能

考题 孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率

考题 自然环境能通过对社会的经济、思维方式、思想观念等方面的制约达到对教育的影响,这表现了自然环境对教育的( )影响。

考题 教育可以“简化”文化,吸取基本内容;教育可以“净化”文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )

考题 在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()A社会效益论思想B教育无目的论思想C社会本位论思想D个人本位论思想

考题 教育能够传播文化、保存文化、创造文化,这体现了教育的()。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能

考题 家庭教育中,作为家长要注意调动子女是积极主动及创造性,引导自觉地努力,形成良好个性品质,这体现了家庭教育的()

考题 凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。

考题 学校通过开设各种政治课、思想品德课来促进学生的政治社会化,这体现了教育的()A、文化功能B、劳动力生产功能C、传播社会意识形态功能D、经济功能

考题 《袁氏世范》仅仅体现了袁采的家庭教育思想,并未体现其社会教育思想。

考题 下列不属于大众传播的功能为:()。A、舆论引导B、思想传播C、新闻传播D、教育引导

考题 洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().

考题 教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能()A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能

考题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、教育无目的论思想D、社会效率论思想

考题 运用先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育的()。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、品德修养指导法

考题 胎教体现了中国传统“()”的思想传统。体现了教育要早,教育贵豫的原则。

考题 教育目的体现了人们的( )A、教育理想B、教育观念C、教育理论D、教育思想

考题 通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论,这体现了大众传播社会功能中的()。A、环境监测功能B、社会协调功能C、文化传递功能D、娱乐功能

考题 填空题胎教体现了中国传统“()”的思想传统。体现了教育要早,教育贵豫的原则。

考题 单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育的()。A 说理教育法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 品德修养指导法

考题 单选题教育目的体现了人们的( )A 教育理想B 教育观念C 教育理论D 教育思想

考题 判断题《袁氏世范》仅仅体现了袁采的家庭教育思想,并未体现其社会教育思想。A 对B 错

考题 单选题教育能够传播文化、保存文化、创造文化,这体现了教育的()。A 经济功能B 育人功能C 政治功能D 文化功能

考题 单选题教育能传播思想、形成舆论,这体现了教育的()。A 经济功能B 育人功能C 政治功能D 文化功能

考题 填空题洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().