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要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。


参考答案

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考题 在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( ) A.个人本位论B.教育无目的论C.国家利益论D.社会本位论

考题 卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。 A.社会本位论思想B.社会效益论思想C.教育无目的论思想D.个人本位论思想

考题 裴斯泰洛齐曾指出:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明他是(  )的典型代表 A.教育无目的论 B.社会本位教育目的论 C.个人本位教育目的论 D.效能主义教育目的论

考题 我国社会主义教育目的的理论基础是 A.社会本位论 B.个人本位论 C.国家本位论 D.人的全面发展理论

考题 在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()A社会效益论思想B教育无目的论思想C社会本位论思想D个人本位论思想

考题 主要是美国教育思想家杜威的观点是()A、社会教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

考题 主张培养“自然人”的观点是:()A、自然主义教育目的论;B、自由主义教育目的论;C、存在主义教育目的论;D、社会本位论

考题 认为人的本性是永远不变的,故教育的根本目的也是永远不变的,就是培养人性和弘扬理想上述观念是()的核心思想A、社会本位论B、人文主义教育C、个人本位论D、科学主义教育

考题 以下哪些教育目的论属于个人本位论()。A、卢梭的自然主义教育目的论B、哈耶克等人的自由主义教育目的论C、存在主义教育目的论D、涂尔干社会学派教育目的论

考题 把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()A、神学教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、国家本位教育目的论

考题 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想

考题 卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想

考题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、教育无目的论思想D、社会效率论思想

考题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想

考题 判断题要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。A 对B 错

考题 单选题在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()A 社会效益论思想B 教育无目的论思想C 社会本位论思想D 个人本位论思想

考题 单选题卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 教育无目的论思想

考题 单选题主张培养“自然人”的观点是:()A 自然主义教育目的论;B 自由主义教育目的论;C 存在主义教育目的论;D 社会本位论

考题 单选题把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()A 神学教育目的论B 社会本位教育目的论C 个人本位教育目的论D 国家本位教育目的论

考题 单选题在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 教育无目的论思想

考题 单选题在教育目的问题上,德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了()。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 教育无目的论思想

考题 多选题以下哪些教育目的论属于个人本位论()。A卢梭的自然主义教育目的论B哈耶克等人的自由主义教育目的论C存在主义教育目的论D涂尔干社会学派教育目的论

考题 单选题在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 教育无目的论思想D 社会效率论思想

考题 单选题主要是美国教育思想家杜威的观点是()A 社会教育目的论B 社会本位教育目的论C 个人本位教育目的论D 教育无目的论

考题 单选题在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的(  )。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 无目的论思想

考题 单选题在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。A 社会本位的思想B 个人本位的思想C 社会效率论思想D 教育无目的论的思想

考题 单选题在教育目的的问题上,赫尔巴特的主张体现了教育目的的( )。A 个人本位论思想B 社会效益论思想C 社会本位论思想D 教育目的论思想