考题
创立以人为中心疗法的是A.马斯洛B.奥尔波特C.弗洛姆D.罗杰斯E.班杜拉
考题
提出需要层次理论的心理学家是（）A、弗罗姆B、罗杰斯C、马斯洛D、弗洛伊德
考题
人本主义心理学的主要代表人物有()A.弗洛伊德B.奥尔波特C.马斯洛D.罗杰斯
考题
人本主义心理学的创始人是()。
A.马斯洛B.罗杰斯C.罗洛梅D.布根塔尔
考题
人本主义心理学的先驱有()A、狄尔泰B、斯特C、罗洛?梅D、斯普兰格E、奥尔波特
考题
咨询心理学的创始人是( )。A．韦特默B．弗洛伊德C．罗杰斯D．奥尔波特
考题
提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。
A.阿尔波特
B.奥苏贝尔
C.布卢姆
D.马斯洛
考题
“成熟人性”观点的提出者是（）。A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、奥尔波特
考题
精英标准评价体系代表人物（）A、奥尔波特B、罗杰斯C、马斯洛D、费洛姆
考题
罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A、罗洛梅B、马斯洛C、赫尔D、布罗姆
考题
人本主义心理学之父指（）。A、罗杰斯B、马斯洛C、布鲁纳D、乔姆斯基
考题
人本主义心理学的代表人物有马斯洛、（）等人。A、罗杰斯B、布鲁纳C、布卢姆D、加涅
考题
提出心理治疗的核心过程是“帮助病人认识和体验他自己的存在”的心理学家是（）A、G·奥尔波特B、马斯洛C、罗杰斯D、罗洛·梅
考题
期望理论、双因素理论的提出者，分别是是（）。A、奥德弗尔 麦克莱兰B、赫茨伯格 马斯洛C、弗鲁姆 赫茨伯格D、马斯洛 波特和劳勒
考题
人本化教育的代表人物有（）A、奥尔波特B、罗杰斯C、阿德勒D、托尔曼E、弗罗姆
考题
以下哪一个不是人本化教育的代表人物（）A、马斯洛B、弗罗姆C、奥尔波特D、皮亚杰
考题
单选题提出心理治疗的核心过程是“帮助病人认识和体验他自己的存在”的心理学家是（）A
G·奥尔波特B
马斯洛C
罗杰斯D
罗洛·梅
考题
单选题人本主义心理学的创始人是（）A
马斯洛B
罗杰斯C
罗洛梅D
布根塔尔
考题
单选题以下哪一个不是人本化教育的代表人物（）A
马斯洛B
弗罗姆C
奥尔波特D
皮亚杰
考题
多选题人本化教育的代表人物有（）A奥尔波特B罗杰斯C阿德勒D托尔曼E弗罗姆
考题
单选题“成熟人性”观点的提出者是（）。A
弗洛姆B
罗杰斯C
马斯洛D
奥尔波特
考题
单选题罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A
罗洛梅B
马斯洛C
赫尔D
布罗姆
考题
单选题咨询心理学的创始人是（ ）。A
韦特默B
弗洛伊德C
罗杰斯D
奥尔波特
考题
单选题人本主义心理学的代表人物有马斯洛、（）等人。A
罗杰斯B
布鲁纳C
布卢姆D
加涅
考题
单选题人本主义心理学的发起者是（）A
弗罗姆B
马斯洛C
罗杰斯D
奥尔波特
考题
多选题精英标准评价体系代表人物（）A奥尔波特B罗杰斯C马斯洛D费洛姆