考题
小学语文教学论是()的交叉学科。
A.教育学B.教学法C.心理学D.语文学
考题
中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。
A、教学过程B、教学目标C、教学任务D、教学实践
考题
中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。
考题
中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文教学实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列不属于中学语文教学研究目的的是()。
A.处理语文教学的细节环节B.认识语文教学现象C.揭示语文教学规律D.指导语文教学实践
考题
语文教学的目的必须通过（）来实现。A语文教学情境B语文教学过程C语文教学方法D语文教学评价
考题
语文教学大纲的作用是什么？建国后颁布过几个语文教学大纲，目前通行的语文教学大纲有什么特点？
考题
教学原则，语文教学原则的涵义各是什么？二者关系是怎样的？确定教学原则依据是什么？
考题
语文教学论属于教育学范畴，它的学科特点是：理论性、（）、和（）。
考题
教材编写的直接理论依据是（）A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划与教学大纲
考题
中学语文教学研究的目的是：认识语文（），揭示语文（），指导语文（）。
考题
语文教学论属于（）范畴。A、文艺学B、心理学C、社会学D、教育学
考题
语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么？
考题
教材编写的直接依据是（）。A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划和教学大纲
考题
单选题教材编写的直接理论依据是（）A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划与教学大纲
考题
问答题语文教育学的研究对象和研究方法是什么？
考题
填空题中学语文教学研究的目的是：认识语文（），揭示语文（），指导语文（）。
考题
填空题语文教学论属于教育学范畴，它的学科特点是：理论性、（）、和（）。
考题
问答题语文教学大纲的作用是什么？建国后颁布过几个语文教学大纲，目前通行的语文教学大纲有什么特点？
考题
单选题语文教学的目的必须通过（）来实现。A
语文教学情境B
语文教学过程C
语文教学方法D
语文教学评价