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20世纪50年代末到60年代初,目标管理理论的中心是()
- A、绩效评估
- B、目标结合
- C、长期策划
- D、战略规划
参考答案
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考题
教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的( )A.20世纪60年代末至70年代初
B.19世纪60年代末至70年代初
C.20世纪50年代末至60年代初
D.20世纪60年代末至80年代初
考题
()是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论,是西方管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。A、目标管理理论B、目标设置理论C、激励理论D、权变理论
考题
单选题()是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论,是西方管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。A
目标管理理论B
目标设置理论C
激励理论D
权变理论
考题
单选题托尔斯泰世界观的激变发生在()。A
50年代末,60年代初B
60年代末,70年代初C
70年代末,80年代初D
80年代末,90年代初
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