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论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。

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考题 小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。 A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法
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考题 语文学科教学论研究的对象是整个语文教育现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文学科教学论A、语文学科教学论B、语文学科教学论C、语文学科教学论D、语文学科教学论
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考题 辨析:邓小平的“三个面向”是实施素质教育的根本方针。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 基础教育课程改革的指导思想是（　　）。 A、“三个代表”和“八荣八耻” B、“三个面向”和“八荣八耻” C、邓小平理论和“三个代表” D、“三个面向”和“三个代表”
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考题 根据邓小平同志“三个面向”的理论，当前我国教育改革中，把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。A.培养具有创新精神和实践能力的人才 B.全面实施素质教育 C.促进人的全面发展 D.为社会主义现代化建设培养合格人才
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考题 邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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考题 邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？
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考题 邓小平同志关于教育“三个面向”的思想是在（）年提出的。A、1981B、1983C、1986D、1991
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考题 在教育改革中，（）实行社会化考试和一年多考。A、语文B、数学C、语文和数学D、英语
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考题 邓小平同志“三个面向”理论，把（　）作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。A、培养具有创新精神和实践能力的人才B、全面实施素质教育C、促进人的全面发展D、为社会主义现代化建设培养合格人才
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考题 哪个不是邓小平、江泽民的有关著作的内容（）A、邓小平南巡讲话》的背景B、邓小平南巡讲话》的基本内容C、邓小平南巡讲话》的意义及价值D、实践论》的基本内容
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考题 1985年邓小平同志为北京景山学校题词，即“三个面向”是指哪三个？
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考题 所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。
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考题 在邓小平“三个面向”思想中，（）是主体和核心，是出发点和归宿。
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考题 论析邓小平提出和平与发展是当代世界两大主题的依据和意义。
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考题 邓小平提出的“三个面向”是指（）。A、面向人民群众B、面向现代化C、面向世界D、面向中国E、面向未来
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考题 单选题哪个不是邓小平、江泽民的有关著作的内容（）A 邓小平南巡讲话》的背景B 邓小平南巡讲话》的基本内容C 邓小平南巡讲话》的意义及价值D 实践论》的基本内容
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考题 单选题邓小平同志“三个面向”理论，把（　）作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。A 培养具有创新精神和实践能力的人才B 全面实施素质教育C 促进人的全面发展D 为社会主义现代化建设培养合格人才
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考题 问答题论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
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考题 单选题邓小平同志关于教育“三个面向”的思想是在（）年提出的。A 1981B 1983C 1986D 1991
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考题 填空题在邓小平“三个面向”思想中，（）是主体和核心，是出发点和归宿。
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考题 问答题邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？
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考题 判断题所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。A 对B 错
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考题 填空题邓小平所提出的教育的三个面向是（）。
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考题 问答题邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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