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扩写《鸿门宴》中“项庄舞剑”的具体情景，续写《项链》的种种结尾等，属于语文教学中的（）训练。

  • A、开发观察力
  • B、开发记忆力
  • C、开发思维力
  • D、开发想象力

参考答案

更多 “扩写《鸿门宴》中“项庄舞剑”的具体情景，续写《项链》的种种结尾等，属于语文教学中的（）训练。A、开发观察力B、开发记忆力C、开发思维力D、开发想象力” 相关考题
考题 成龙是成功了，但悲喜一瞬间，文章结尾也写到“不少人因别人的鄙视，或铤而走险，或自暴自弃而荒废一生”。请你据此续写一个事例论证。（2分）
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考题 纪要的结尾部分,一般写对与会者的希望和要求,也有的纪要不写专门的结尾用语。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列说法不正确的是( )．A．请假条一般应简约说明理由、期限，并在结尾处一定要写上“此致敬礼”表示敬意．B．留言条只要把事情说明即可，结尾一般不写祝颂用语，时间比较具体．C．托事条要交代清楚托办的事项，并表示谢意．D．借用单位或个人钱物，应写一借条为凭证．
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考题 在不改变文章原意的前提下,根据要求,加以凝练,压缩成短文,这属于()。 A.扩写B.缩写C.续写D.改写
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考题 计划结尾要写明书写计划的单位和写计划的时间此题为判断题(对，错)。
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考题 在新建邮件进行保存和续写。
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考题 仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。树是水土的卫士，让它绿化大地山川。
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考题 请用抒情性文字为选文续写一个结尾。(3分)
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考题 文章的结尾写道：“仿佛是一场山雨的余韵”。“余韵”一词在本文中实写什么?虚写什么?(3分)
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考题 python一行写不完完整代码，结尾应该加什么符号？
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考题 某文学青年自诩尊重史实，酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是（）。 ①续写《寻秦记》：（战国）赵盘怀疑《周髀算经》中隐藏着武功秘籍 ②续写《神雕侠侣》：（南宋）杨过和小龙女行侠仗义，救了民族英雄文天祥 ③续写《大唐双龙传》：（隋唐）寇仲率领战舰从水路攻打扬州 ④续写《七剑下天山》：（清初）韩志邦很欣赏顾炎武的“经世致用” A.①④ B.②④ C.③④ D.②③④
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考题 总结的结尾多写今后设想、努力方向，也可以把存在的问题写在这一部分，然后写改进的意见。（）A对B错
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考题 “项庄舞剑、意在沛公”出自（）.A《鸿门宴》B《廉颇蔺相如列传》C《劝学》D《儒林外史》
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考题 会议纪要的写作中，会议的基本议程、主要活动和会议结果一般放在（）写。A、前言B、主体C、正文D、结尾
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考题 学习中要勤报告、多练习，具体操作为（）。A、每天整理B、每周写记录C、每月写总结D、每学期写一篇
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考题 南朝民歌《子夜歌》之名因（）而得。A、写于子夜之时B、写子夜情景C、因女子名叫子夜D、于子夜歌唱
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考题 计划结尾要写明书写计划的单位和写计划的时间。
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考题 下面属于述职报告正文写法的描述有（）。A、开头。写任职概况B、主体。工作实绩、经验、问题和教训C、主体。对职责具体地展开说明和阐发议论D、结尾。常用“专此述职，请审查”“、“以上报告，请领导、同志们批评指正。”等语句E、结尾。总结全篇，表明态度，发出号召
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考题 总结的结尾多写今后设想、努力方向，也可以把存在的问题写在这一部分，然后写改进的意见。（）
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考题 通知要注意正确使用习惯用语，如正文开头末尾写"通知如下"；正文结尾写"特此通知"。二者不可或缺。
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考题 以写“水浒”为名，实写南宋杨幺的洞庭起义的《水浒》续书是（）A、《续水浒传》B、《水浒后传》C、《后水浒传》D、《结水浒传》
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考题 （）在结尾处一般写“请予审议”。A、议案B、公告C、通告D、报告
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考题 单选题“项庄舞剑、意在沛公”出自（）.A 《鸿门宴》B 《廉颇蔺相如列传》C 《劝学》D 《儒林外史》
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考题 判断题总结的结尾多写今后设想、努力方向，也可以把存在的问题写在这一部分，然后写改进的意见。（）A 对B 错
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考题 单选题以写“水浒”为名，实写南宋杨幺的洞庭起义的《水浒》续书是（）A 《续水浒传》B 《水浒后传》C 《后水浒传》D 《结水浒传》
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考题 单选题扩写《鸿门宴》中“项庄舞剑”的具体情景，续写《项链》的种种结尾等，属于语文教学中的（）训练。A 开发观察力B 开发记忆力C 开发思维力D 开发想象力
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考题 单选题南朝民歌《子夜歌》之名因（）而得。A 写于子夜之时B 写子夜情景C 因女子名叫子夜D 于子夜歌唱
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