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文章的结尾写道：“仿佛是一场山雨的余韵”。“余韵”一词在本文中实写什么?虚写什么?(3分)

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考题 以下哪一种功能,不是演讲结尾需要发挥的功能()。 A显示告终B引起注意C摘要重点D留下余韵
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考题 文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么?
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考题 python一行写不完完整代码，结尾应该加什么符号？
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考题 《桃花扇》（余韵）“鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩；谁祭扫，牧儿打碎龙碑帽”，写的是（ ）A.孝陵 B.废垒 C.故宫 D.秦淮
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考题 好的演讲稿结尾要求简洁有力，余韵无穷，给听众留下深刻的印象。常见的结尾类型有（）A格言式B号召式C祝颂式D总结式E余韵式
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考题 余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾，给听众留下回味和琢磨的空间。
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考题 在《金锁记》中，作家对空间是虚写，对时间是实写。
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考题 曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章，请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的？
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考题 《时代呼唤着安全文化》演讲稿的结尾说：“让我们在接受安全文化洗礼的同时，都来做安全文化的传播者吧！这是历史的呼唤，这是时代的呼唤，这是对每一位劳动者的呼唤！”这里使用的是（）。A、格言式结尾B、总结式结尾C、号召式结尾D、余韵式结尾
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考题 关于废名的《放猖》与《三竿两竿》，较正确的分析是（）。A、《放猖》基本是虚写，《三竿两竿》是实写B、《放猖》题材与《女吊》、《水里的东西》相类，文字也相类C、《放猖》是刻意为文，《三竿两竿》不经间而成D、《放猖》结尾借景抒情，《三竿两竿》结尾似结非结
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考题 一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（）A、总结式B、余韵式C、号召式D、格言式
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考题 演讲比赛稿的结尾可以采用（）A、对比式B、格言式C、总结式D、余韵式
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考题 《风波》这篇小说写的是一场什么风波？作者为什么要写这样一场风波？
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考题 《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？
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考题 《贝多芬百年祭》课后习题：（作者-萧伯纳） 一、文章是为了纪念贝多芬的，去大量的写莫扎特等其他音乐家，结合文章说一下这样写的好处是什么？ 二、这篇散文在句式上有什么特点？
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考题 梁辰鱼开创了以昆曲写散曲的先例，他的散曲集名（）。A、《西楼乐府》B、《滑稽余韵》C、《江东白苧》D、《词林一枝》
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考题 （）倾心词曲，时人称为“乐王”，其散曲以《滑稽余韵》较有特色，共136首，用北曲小令写成，每首写一个行业。
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考题 在写文章之前，我们要考虑写什么、怎么写等问题这种潜在的准备、酝酿文稿的思维过程，我们通常称它为（）。A、立意B、布局C、构思D、选材
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考题 判断题在《金锁记》中，作家对空间是虚写，对时间是实写。A 对B 错
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考题 问答题《风波》这篇小说写的是一场什么风波？作者为什么要写这样一场风波？
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考题 单选题第1段中的“做文章”最可能是什么意思？（　　）A 想办法B 检查身体C 请市长写一篇文章D 写一本关于市长的书
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考题 填空题（）倾心词曲，时人称为“乐王”，其散曲以《滑稽余韵》较有特色，共136首，用北曲小令写成，每首写一个行业。
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考题 问答题《贝多芬百年祭》课后习题：（作者-萧伯纳） 一、文章是为了纪念贝多芬的，去大量的写莫扎特等其他音乐家，结合文章说一下这样写的好处是什么？ 二、这篇散文在句式上有什么特点？
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考题 问答题《桃花扇•余韵》作为剧本的结尾，它在思想上和艺术上有何突出成就？
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考题 单选题梁辰鱼开创了以昆曲写散曲的先例，他的散曲集名（）。A 《西楼乐府》B 《滑稽余韵》C 《江东白苧》D 《词林一枝》
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考题 判断题余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾，给听众留下回味和琢磨的空间。A 对B 错
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考题 多选题好的演讲稿结尾要求简洁有力，余韵无穷，给听众留下深刻的印象。常见的结尾类型有（）A格言式B号召式C祝颂式D总结式E余韵式
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