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为幼儿改写寓言,首要任务是要淡化寓意,使主题改得更浅。


参考答案

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考题 主要的墙面装饰要突出主题,富有寓意,构图饱满、均衡、形象可爱、色彩协调。() 此题为判断题(对,错)。

考题 流沙河的《草木篇》是一组寓意深刻的() A、抒情诗B、寓言诗C、叙事诗

考题 寓言诗又称“诗体寓言”。幼儿寓言诗是指具有寓言性质的诗,它以蕴涵发人深思的鲜明寓意(哲理或教训)为主要特征,是以寓言的形式来叙事的诗。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于寓言和童话的区别,下列说法正确的是?() A.寓言的简幅比童话要简短B.寓言的训诫意味比童话要明显C.寓言比重话更关注事物与现文之间的相似相通之处D.在塑造人物形象方面,寓言比童话的要求要高

考题 培养幼儿记忆敏捷性的首要任务是()。A、让幼儿学会保持注意力的集中B、让幼儿多练、多看C、使幼儿产生兴趣D、训练幼儿的反应能力

考题 下列有关寓言的说法,错误的有()。 A.寓言的寓意常常是幼儿难以理解的.但是许多寓言故事又是幼儿乐于听赏的B.寓言由喻体和本体两方面组成C.运用比喻的手法.是寓言最大的特点D.古印度的是闻名世界的寓言童话集.被誉为寓言的始祖

考题 寓言的寓体即故事连接原始思维,寓言的本体即:()连接理性思维。A、点题B、寓意C、揭示D、叙述

考题 寓言由寓体和本体组成,本体即寓言故事、寓体即寓言的寓意、寄托。() 此题为判断题(对,错)。

考题 寓言的灵魂是()。 A、故事性B、文学性C、虚构D、寓意

考题 要调动幼儿学习的积极性,教师应为幼儿创设一个宽松自如的环境、淡化权威性。

考题 寓言中所讲述的故事,是().A、寓言的目的B、寓言的喻体C、寓言的本意D、寓言的寓意

考题 改写幼儿童话,必须要注意把主题改得()和()。

考题 改写寓言需要改写情节,所以原来的情节是可以改变的。

考题 对寓言和童话区别理解有误的是()A、寓言注重寓意,童话注重想象B、寓意情节单纯,许嵩简洁,形象鲜明单一;童话情节生动,结构复杂多变,重视形象的塑造,注意细节的描写C、寓意注意寓意,顾及生活本来的逻辑;童话则重视大胆想象,不顾及生活本来的逻辑D、寓言以叙述为主,童话以描述见长;寓言以说明道理为主,童话以愉悦性情为主

考题 一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。

考题 处理客户投诉要真诚、谦和地面对客户,使客户情绪逐渐淡化、平静。

考题 《狐狸和葡萄》(只需写出该寓言的寓意)。

考题 为幼儿改写寓言要增添细节,细节的增添主要在()、()和()等方面。

考题 判断题改写寓言需要改写情节,所以原来的情节是可以改变的。A 对B 错

考题 单选题寓言的主人公可以是人,也可以是动植物。它多用借喻手法,使富有教育意义的主题在情节高度凝练的故事中得到揭示。我们喜欢寓言,是因为它让我们懂得了如何处世,如何做人,教会我们怎样辨别是非好坏,怎样变得更有智慧。A 寓言富有深刻的教育意义B 寓言的主人公是动物C 有些人不爱看寓言故事D 寓言的情节极其复杂

考题 单选题对寓言和童话区别理解有误的是()A 寓言注重寓意,童话注重想象B 寓意情节单纯,许嵩简洁,形象鲜明单一;童话情节生动,结构复杂多变,重视形象的塑造,注意细节的描写C 寓意注意寓意,顾及生活本来的逻辑;童话则重视大胆想象,不顾及生活本来的逻辑D 寓言以叙述为主,童话以描述见长;寓言以说明道理为主,童话以愉悦性情为主

考题 判断题为幼儿改写寓言,首要任务是要淡化寓意,使主题改得更浅。A 对B 错

考题 单选题寓言的灵魂是()A 故事性B 文学性C 虚构D 寓意

考题 问答题《狐狸和葡萄》(只需写出该寓言的寓意)。

考题 名词解释题《狐狸和葡萄》(只需写出该寓言的寓意)

考题 填空题改写幼儿童话,必须要注意把主题改得()和()。

考题 填空题为幼儿改写寓言要增添细节,细节的增添主要在()、()和()等方面。