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影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()

  • A、恋爱关系
  • B、人生态度
  • C、学校教育
  • D、人际关系

参考答案

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考题 影响人格发展的社会因素包括( )。A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体B.家庭教养模式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

考题 学生思想品德形成和发展的源泉是().A.班主任工作B.教师的正面教育C.能动的道德活动D.学校教育和家庭的影响

考题 影响人格发展的社会因素()。 A.家庭教养方式、学校教育、同辈群体 B.家庭教养方式、学校教育、社会环境 C.父母性格、学校教育、同辈群体 D.家庭教养方式、校风校纪、同辈群体

考题 影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。 A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.家庭教育

考题 影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是( )。A.自我意识提高 B.人生价值追求 C.个体身心特征 D.同伴关系

考题 一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性因素、知识性因素和( )。A.生成性因素 B.组织性因素 C.专业性因素 D.大学生个体性因素

考题 影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和( )。A.恋爱关系 B.人生态度 C.学校教育 D.人际关系

考题 大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。( )

考题 一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面:表现性因素、知识性因素、() A. 生成性因素 B. 组织性因素 C. 专业性因素 D. 大学生个体性因素

考题 影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境、( ) A. 恋爱关系 B. 人生态度 C. 学校教育 D. 人际关系

考题 影响少年儿童品德形成的因素中起主导作用的因素是( )。A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.家庭教育

考题 在学生品德形成的过程中具有基础、定向的作用的是()A、家庭教育B、学校环境C、学校教育D、社会环境

考题 人格的形成和发展主要取决于个体经历的()。A、家庭结构B、人际关系C、社会化进程D、学校教育

考题 一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A、自我意识提高B、人生价值追求C、个体身心特征D、同伴关系

考题 在搜索引擎中输入关键字大学生人际关系-谈恋爱表示()。A、搜索大学生谈恋爱的信息;B、搜索大学生人际关系的所有信息;C、搜索人际关系中大学生谈恋爱的信息;D、搜索大学生人际关系信息,其中不包括谈恋爱的信息。

考题 影响人格发展的社会因素包括()。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

考题 影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育

考题 影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。A、环境B、遗传C、学校教育D、家庭教育

考题 学生思想品德形成和发展的源泉是()。A、班主任工作B、教师的正面教育C、能动的道德活动D、学校教育和家庭的影响

考题 形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、()A、家庭环境因素B、早期童年经验C、学校教育因素D、自然和社会环境因素

考题 单选题人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()A 家庭结构B 人际关系C 社会化进程D 学校教育

考题 单选题在搜索引擎中输入关键字大学生人际关系-谈恋爱表示()。A 搜索大学生谈恋爱的信息;B 搜索大学生人际关系的所有信息;C 搜索人际关系中大学生谈恋爱的信息;D 搜索大学生人际关系信息,其中不包括谈恋爱的信息。

考题 单选题影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是(  )。A 环境B 遗传C 学校教育D 家庭教育

考题 单选题学生思想品德形成和发展的源泉是()。A 班主任工作B 教师的正面教育C 能动的道德活动D 学校教育和家庭的影响

考题 多选题影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A恋爱关系B人生态度C学校教育D人际关系

考题 单选题影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。A 环境B 遗传C 学校教育D 家庭教育

考题 多选题一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A自我意识提高B人生价值追求C个体身心特征D同伴关系