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教育心理学研究的问题是（）

  • A、揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律
  • B、揭示学校教育教学活动中人的心理问题
  • C、揭示学校教育教学活动中人的心理活动
  • D、揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因

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考题 教育学就是研究教育现象和教育问题,揭示的科学。() A.教育现象B.教育问题C.教育规律D.心理活动
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考题 小学教育心理学的研究对象是（ ）。A．小学教育中教与学的心理活动B．小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动吸其规律C．小学教育中人的本性及其改变的规律D．以上答案都不正确
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考题 管理心理学是研究管理过程中人的心理活动和行为规律的一门科学。 此题为判断题(对，错)。
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考题 要研究组织中人的内显行为的规律性，必须以心理学作为理论基础，因为心理活动和心理特征是人们产生行为的重要原因和内动力。()
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考题 学校教育中最基本的活动时()A、实验活动B、德育活动C、教学活动D、智育活动
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考题 小学教育心理学的研究对象是（）。 A.小学教育中教与学的心理活动 B.小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律 C.小学教育中人的本性及其改变的规律 D.以上答案都不正确
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考题 小学教育心理学的研究对象是( )。 A.小学教育中教与学的心理活动 B.小学教有中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 C.小学教有中人的本性及其改变的规律 D.以上答案都不正确
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考题 为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
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考题 心理学是研究心理现象的科学，是揭示心理活动规律的科学。A对B错
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考题 教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）A、心理活动问题B、心理活动现象C、心理活动内容D、心理活动规律
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考题 教育心理学的基本任务是揭示学校教与学情境中人的心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律，而不仅仅是对学与教中的心理现象进行描述。
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考题 教育管理心理学的研究对象是（）A、学校领导和被领导的关系及规律B、教育管理活动中人的心理现象及规律C、教育管理活动中人的一切行为及规律D、教育管理活动中人与物关系及规律
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考题 管理心理学的研究对象是（）。A、所有人的心理活动及其规律B、管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律C、管理活动中各种心理现象D、管理活动中的心理过程
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考题 心理学是研究心理现象的科学，是揭示心理活动规律的科学。
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考题 心理学是研究人的行为规律的科学，但不揭示人的心理活动规律。
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考题 学校教育中最基本的活动是（）A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学
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考题 （）心理学研究主要在日本，主张研究直接的生活经验，揭示心理活动的内部过程。
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考题 小学教育心理学的研究对象是（）。A、小学教育中教与学的心理活动B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、小学教育中人的本性及其改变的规律D、以上答案都不正确
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考题 心理学研究的任务有（）。A、描述心理事实B、揭示心理规律C、预测和控制心理活动D、解决心理问题
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考题 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
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考题 判断题教育心理学的基本任务是揭示学校教与学情境中人的心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律，而不仅仅是对学与教中的心理现象进行描述。A 对B 错
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考题 单选题教育心理学研究的问题是（）A 揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律B 揭示学校教育教学活动中人的心理问题C 揭示学校教育教学活动中人的心理活动D 揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因
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考题 判断题心理学是研究心理现象的科学，是揭示心理活动规律的科学。A 对B 错
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考题 单选题教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）A 心理活动问题B 心理活动现象C 心理活动内容D 心理活动规律
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考题 填空题（）心理学研究主要在日本，主张研究直接的生活经验，揭示心理活动的内部过程。
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考题 问答题为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
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考题 判断题心理学是研究人的行为规律的科学，但不揭示人的心理活动规律。A 对B 错
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