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下列情况发生了学习的是()。

  • A、小李从亮处走进暗室,视力显著提高
  • B、小明喝酒后脾气变得暴躁
  • C、小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
  • D、大猩猩模仿游人吃饼干

参考答案

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考题 下面情况发生了学习的是( )。A.小李从亮处走进暗室,视力显著提高B.小明喝酒后脾气变得暴躁C.小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D.大猩猩模仿游人吃饼干

考题 随着年龄的增长,小学生学习动机结构中的主导方面发生了新的变化,由内部学习动机为主导向以外部学习动机为主导转化。()

考题 法国五、六年级是定向阶段,目的是使学生了解自己的学习能力和兴趣,了解今后要上的各类中学的学习要求。()

考题 可能发生了下列哪种情况( )

考题 1927-1937年发生了有关()、()和()的三大论战。

考题 “学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:入们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实,破解这个悖论并不难,用我国古语中()的道理就能做到。 A.“谦受益”与“满招损” B.“知其然”与“知其所以然” C. “博观而约取”与“厚积而薄发” D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

考题 进入大学,学习的内容、形式以及要求都发生了变化。

考题 下面情况发生了学习的是( )。A、小李从亮处走迸暗室,视力显著提高B、小明喝酒后脾气变得暴躁C、小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D、大猩猩模仿游人吃饼干

考题 下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()A、学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩B、学习过程的奖惩情况C、学生网上学习记录

考题 要了解100个学生的学习情况,则总体单位是()。A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况

考题 进入大学之后,学习的内容、形式和要求都发生了变化,相应地,需要我们及时更新学习理念,具体来说,包括()A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、合作学习的理念

考题 以下哪些线索可以判断学生是否产生了学习,( )A、眼神和表情B、学生代表同答问题情况C、课堂作业情况D、课外作业情况

考题 关于移动学习,下列说法错误的是()A、能够在任何时间发生学习B、可以在何地点发生学习C、在公交车上可以发生的学习D、没有网络的情况下不能发生学习

考题 下面情况发生了学习的是()。A、小李从亮处走进暗室,视力显著提高B、小明喝酒后脾气变得暴躁C、小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D、大猩猩模仿游人吃饼干

考题 下面各种情况下发生了学习的是()A、小李从亮处直进暗室:视力显著提高B、大猩猩模仿游人抽烟C、小张服用兴奋剂后百米成绩提高

考题 单选题下面情况发生了学习的是(  )。A 小李从亮处走迸暗室,视力显著提高B 小明喝酒后脾气变得暴躁C 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D 大猩猩模仿游人吃饼干

考题 单选题下列各句不是复句的是(  )。A 不管遇到什么情况,你都应当认真学习。B 不管成绩如何好,你都应当认真学习。C 你不管遇到什么情况,都应当认真学习。D 你不管在什么情况下,都应当认真学习。

考题 单选题“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中______的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A “谦受益”与“满招损”B “知其然”与“知其所以然”C “博观而约取”与“厚积而薄发”D “学而不思则罔”与“思而不学则殆”

考题 单选题下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()A 学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩B 学习过程的奖惩情况C 学生网上学习记录

考题 单选题下列情况发生了学习的是()。A 小李从亮处走进暗室,视力显著提高B 小明喝酒后脾气变得暴躁C 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D 大猩猩模仿游人吃饼干

考题 多选题以下哪些线索可以判断学生是否产生了学习,( )A眼神和表情B学生代表同答问题情况C课堂作业情况D课外作业情况