考题
下列哪些因素有助于我们更深刻地解读文章()
A、敏感的语体把握B、艺术的审美趣味C、电脑的知识技能D、宽广的文化视野
考题
高雅文化的审美特征包括()。
A、异域接受群体的高雅化和审美效果的启示性B、批判性意蕴C、个性化创作D、艺术形式的试验和独创
考题
对"文眼”的表述不正确的是()。
A、"文眼”是文章的精魂所在B、"文眼”是全篇艺术构思的焦点所在C、"文眼”是文章的气韵D、散文的"文眼”就是散文的开头
考题
应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织格式和内部构造。此题为判断题(对，错)。
考题
应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和()。A.内部格式B.外部格式C.外部构造D.内部构造
考题
应用文结构的作用是()。
A、使文章言之有体B、使文章言之有序C、使文章言之有文D、其它三个选项都对
考题
下列关于应用文结构的描述正确的有()。
A、文章的结构具有两重含义：宏观结构、微观结构B、是客观事物条理性在文章中的反映C、是文章的组织形式和内部构造D、是表现主题的手段
考题
拟题准确就是要“题文相符”，在一定程度上概括文章基本内容、揭示文章的主题。()
考题
"文章下乡，文章入伍"口号提出的场合是文协成立大会。()
考题
刘熙载说:“文固要句句字字受命于主脑”,其涵义是:()。
A.文章是现实生活和客观事物的反映B.文章的过渡与照应要统一C.文章的结构要为表现主题服务D.文章结构要分主次
考题
()是对文章或作品的情感性参与,满足的是读者个体的审美趣味。
A.鉴赏B.感悟C.感知D.欣赏
考题
刘勰的“为情造文”,强调的是()。
A、文章的真实性B、文章的意蕴真C、文章的情感真D、文章写作的功利性
考题
古代文章（主要指散文、骈文、小品文及八股文）评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分，具有鲜明的民族特色，是古人留给我们的一笔宝贵的文化遗产。与文话相比，文章评点的理论价值丝毫不会逊色。这主要是因为文章评点往往十分细致、深入，其评点的范围，大到文章的宗旨、结构，小到一字一句的安排，剖毫析芒，无所不至。可以说，它在文本的分析上，比文话更加细腻，更具有说服力，具有文话无法替代的文献价值和理论价值。然而，直到今天它都没有受到应有的、充分的关注。
这段文字意在说明：A.文章评点与文话有千丝万缕的联系
B.文章评点是文学批评的重要形式
C.文章评点和文话是重要的文化遗产
D.理应重视文章评点的重要价值
考题
关于文章构成基本原理的说法不正确的是（）？A、题材和立意是文章的内容B、体式和语言是文章的形式C、内容和形式的和谐统一，构成一篇完整的文章D、文无定法，文章构成并无固定法则
考题
高雅文化的等审美特征是（）A、有批判性意蕴B、个性化创作C、艺术形式的试验和独创D、接受群体的高雅化E、审美效果的启示性
考题
应用文是单位或个人的（）、（）时所形成和使用的具有一定格式的文章的总称。
考题
王安石主张为文要“（）”，“（）”，强调文章的现实功能和社会效果。
考题
应用文的读者对应用文写作具有反馈的作用，主要体现在（）。A、先期的阅读反馈B、先期的写作反馈C、先期的情感反馈D、文章实施效果的后期反馈E、文章具体操作的后期反馈
考题
应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和（）。A、内部格式B、外部格式C、外部构造D、内部构造
考题
应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织格式和内部构造。
考题
新闻选择有两个主要标准，一是新闻价值，二是（）。A、政策法规和伦理道德B、新闻的可读性和真实性C、版面和文章章节的审美标准D、宣传效果和舆论导向
考题
多选题高雅文化的等审美特征是（）A有批判性意蕴B个性化创作C艺术形式的试验和独创D接受群体的高雅化E审美效果的启示性
考题
填空题王安石主张为文要“（）”，“（）”，强调文章的现实功能和社会效果。
考题
单选题关于文章构成基本原理的说法不正确的是（）？A
题材和立意是文章的内容B
体式和语言是文章的形式C
内容和形式的和谐统一，构成一篇完整的文章D
文无定法，文章构成并无固定法则
考题
多选题应用文的读者对应用文写作具有反馈的作用，主要体现在（）。A先期的阅读反馈B先期的写作反馈C先期的情感反馈D文章实施效果的后期反馈E文章具体操作的后期反馈
考题
多选题为什么我们要讲究文章的文面规范和审美效果（）。A满足个人喜好B艺术效果的必要前提和条件C文面是文章的外表，文章形式的视觉化D在一定程度上它又反映了作者的语文修养和审美趣味
考题
判断题应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织格式和内部构造。A
对B
错