考题
教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，在教学中需要完成哪几大教学事项？
考题
教学目标分类理论主要有( )A.布卢姆的教学目标分类理论
B.加涅的学习结果分类理论
C.巴班斯基的教学目标分类理论
D.奥苏贝尔的有意义学习分类理论
考题
(2006年)教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，在教学中需要完成哪几大教学事项?
考题
结合加涅提出的教学观点，谈谈教学中要完成的有关教学事项。
考题
加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。A对B错
考题
1974年美国心理学家加涅推出了（）一书，此书的出版是现代教学设计理论诞生的标志。A、《设计原理》B、《教学设计》C、《教学设计原理》D、《现代教学设计》
考题
“九五矩阵”教学系统设计理论是由提出的（）。A、瑞格卢斯B、史密斯C、梅瑞尔D、加涅
考题
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
考题
加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的。
考题
试阐述加涅的信息加工理论的主要内容并进行简要评价。
考题
多选题下列属于加涅理论中教学事件的有（）。A引发表现B提供反馈C评价作业D促进迁移
考题
单选题奥斯本提出了（）A
教学目标分类理论（布卢姆）B
认知学习分类理论（加涅）C
先行组织者的教学策略（奥苏贝尔）D
头脑风暴法
考题
问答题教学是有一定程序结构的，按照加涅的观点，在教学中需要完成哪几大教学事项？
考题
填空题加涅和（）是70年代认知性教学设计理论的代表人物。
考题
问答题对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较。
考题
判断题加涅在1990年，提出发展一门联结学习理论和教学实践的“桥梁学科”，建立一套与设计教学活动有关的理论体系A
对B
错
考题
判断题加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。A
对B
错