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抽样是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。


参考答案

更多 “抽样是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。” 相关考题
考题 从总体中抽取的,对总体有一定代表性的一部分个体称为()。 A、容量B、样本C、抽样D、单位

考题 遵循一定规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程叫做()。 A.抽样B.样本C.样组D.选样

考题 分层抽样的定义是A、按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位的抽样方法B、将调查总体按照不同特点分层,然后在每层中随机抽取一定数量的抽样方法C、按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽取调查样本的抽样方法D、从调查总体中抽取若干个群体,再从群体中随机抽取样本的抽样方法E、选择调查者最为方便的调查对象的抽样方法

考题 审计抽样,是指审计人员在实施审计程序时,从审计对象总体中选取一定数量的样本进行测试,并根据测试结果,推断总体特征的一种方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 遵循一定原则,从研究对象中抽取有代表性的一定数量的个体进行研究的过程,称之为()。 A.总体B.个体C.取样D.样本

考题 ()是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。A、总体B、抽样C、样本D、取样

考题 抽查是指注册会计师在实施审计程序时,从审计对象总体中选取一定数量的样本进行测试,并根据测试结果,推断总体特征。( )A.正确B.错误

考题 下列关于率的抽样误差的论述中,正确的是A、利用抽样研究方法得到的样本率,一定存在抽样误差B、从总体中随机抽取含量为n的样本,率的抽样误差等于p-πC、样本率与总体率的差异一定是由抽样原因引起的D、各样本率之间的差异不能反映率的抽样误差E、统计学原理和方法不能控制率的抽样误差

考题 下列关于率的抽样误差的论述中,正确的是A.利用抽样研究方法得到的样本率,一定存在抽样误差SXB 下列关于率的抽样误差的论述中,正确的是A.利用抽样研究方法得到的样本率,一定存在抽样误差B.从总体中随机抽取含量为n的样本,率的抽样误差等于声一玎C.样本率与总体率的差异一定是由抽样原因引起的D.各样本率之间的差异不能反映率的抽样误差E.统计学原理和方法不能控制率的抽样误差

考题 确定实施对象时,需要注意()。 A.实施对象的确定可采用总体研究或抽样研究方式B.总体研究没有必要具体说明总体范围C.对于中小学教育科研来说,多采用抽样研究方式D.采用抽样研究须要说明抽样方法和样本容量,同时应对其相关特征予以描述

考题 下列关于属性抽样法基本步骤的表述中,正确的是: A.确定总体—确定样本量—确定抽样参数一选取样本—审查样本—评价抽样结果—形成结论 B.确定总体一确定样本量—确定抽样参数—选取样本一评价抽样结果—审查样本—形成结论 C.确定总体—确定抽样参数—确定样本量一选取样本—审查样本一评价抽样结果—形成结论 D.确定总体—确定抽样参数—确定样本量一选取样本—评价抽样结果一审查样本—形成结论

考题 下列关于属性抽样法基本步骤的表述中,正确的是:A:确定总体——确定样本量——确定抽样参数——选取样本——审查样本——评价抽样结果——形成结论 B:确定总体——确定样本量——确定抽样参数——选取样本——评价抽样结果——审查样本——形成结论 C:确定总体——确定抽样参数——确定样本量——选取样本——审查样本——评价抽样结果——形成结论 D:确定总体——确定抽样参数——确定样本量——选取样本——评价抽样结果——审查样本——形成结论

考题 下列因素中,不影响审计抽样样本量的是()A、总体容量 B、总体项目差异 C、样本选取方法 D、审计结论的精确限度

考题 ()是指从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体,也称为样组。A、总体B、抽样C、样本D、取样

考题 抽样的一般程序为()A、确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差B、规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差C、规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差D、抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体

考题 从非正态分布,且标准差未知的总体中,选取6个个体作为样本,对总体均值(μ)进行区间估计,则()。A、一定会用正态分布B、一定会用自由度为5的t分布C、一定会用自由度为6的t分布D、一定会增大样本容量

考题 抽样分布是从已知的总体中以一定的样本容量进行随机抽样,由样本的统计量所对应的概率分布称为抽样分布。

考题 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位,构成样本的抽样是()A、分层抽样B、系统抽样C、单纯随机抽样D、整群抽样E、多级抽样

考题 统计抽样是审计人员运用(),遵循随机原则,从审计对象总体中抽取一部分有效样本进行审查,然后以样本的审查结果推断总体的抽样方法。

考题 确定实施对象时,需要注意()。A、实施对象的确定可采用总体研究或抽样研究方式B、总体研究没有必要具体说明总体范围C、对于中小学教育科研来说,多采用抽样研究方式D、采用抽样研究须要说明抽样方法和样本容量,同时应对其相关特征予以描述

考题 统计抽样是审计人员运用(),遵循(),从审计对象总体中抽取一倍分有效样本进行审查,然后以样本的审查结果推断总体的抽样方法。

考题 单选题下列关于属性抽样法基本步骤的表述中,正确的是( )。A 确定总体——确定样本量——确定抽样参数——选取样本——审查样本——评价抽样结果——形成结论B 确定总体——确定样本量——确定抽样参数——选取样本——评价抽样结果——审查样本——形成结论C 确定总体——确定抽样参数——确定样本量——选取样本一审查样本——评价抽样结果——形成结论【考点四】属性抽样法的含义和基本步骤D 确定总体——确定抽样参数——确定样本量——选取样本——评价抽样结果——审查样本——形成结论

考题 单选题抽样的一般程序为()A 确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差B 规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差C 规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差D 抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体

考题 填空题统计抽样是审计人员运用(),遵循(),从审计对象总体中抽取一倍分有效样本进行审查,然后以样本的审查结果推断总体的抽样方法。

考题 判断题抽样是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。A 对B 错

考题 单选题从总体中抽取的,对总体有一定代表性的一部分个体称为()。A 容量B 样本C 抽样D 单位

考题 填空题统计抽样是审计人员运用(),遵循随机原则,从审计对象总体中抽取一部分有效样本进行审查,然后以样本的审查结果推断总体的抽样方法。