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团体结束阶段离别的情绪不仅成员有,()也有。


参考答案

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考题 “确定团体的结构、互相熟悉、探讨成员的期望;以成员的焦虑和各种抗拒形式为典型的特征”是团体哪一阶段的特征( )。 A.开始阶段B.中间阶段C.运作阶段D.结束阶段

考题 团体结束阶段设计的重点包括( )。A.运用反映、反馈、评估、整合等技巧B.让成员有机会回顾团体经验C.活动设计上应有深层次自我表露D.处理离开团体的情绪与未完成的事项

考题 在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有( )。A.给予成员更多的关心和信任B.协助成员整理归纳在团体中学到的东西C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D.评估团体咨询的成效

考题 团体结束阶段的任务有( )。A.每位成员做总结B.每位成员向团体告别C.领导者给予每一位成员肯定和鼓舞信心D.领导者提供示范行为

考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在( )阶段。A.结束 B.过渡 C.工作 D.起始

考题 在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有( )。 (A)给予成员更多的关心和信任 (B)协助成员整理、归纳在团体中学到的东西 (C)鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活 (D)给予成员心理支持

考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处 在( )阶段。 (A)结束 (B)过渡 (C)工作 (D)起始

考题 团体结束阶段设计的重点包括( )。 (A)运用反应、反馈、评估、整合等技巧 (B)让成员有机会回顾团体经验 (C)活动设计上应有深层次的自我表露 (D)处理离开团体的情绪与未完成的事项

考题 关于团体结束,以下哪些说法是正确的(  )。A.团体存莅的时间越长,凝聚力越高,对团体终结的反应越强烈 B.团体结束容易产生分离焦虑和失落悲伤的情绪 C.团体结束是比较好处理的,只要结束前一次通知成员并让他们做好心理准备即可 D.团体结束是在成员发生了积极变化的状况下进行的,所以结束往往是方便的?

考题 在团体咨询的过渡阶段,团体成员表达负性情绪也是检验团体自由度和()的一种方法。

考题 团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()A成员有不确定的态度B成员有多种情绪体验C团队结构松散D人际沟通表面化

考题 以下属于团体结束阶段的任务的是()。A、团体成员相识B、增强团体凝聚力C、解决分离情绪D、评估团体成员的投入度

考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。A、结束B、过渡C、工作D、起始

考题 简述结束阶段团体成员的任务。

考题 在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?

考题 在()阶段成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题。A、开始阶段B、过渡阶段C、投入阶段D、结束阶段

考题 多选题在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有()。A给予成员更多的关心和信任B协助成员整理、归纳在团体中学到的东西C鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D给予成员心理支持

考题 单选题团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()A 成员有不确定的态度B 成员有多种情绪体验C 团队结构松散D 人际沟通表面化

考题 问答题简述团体成员在结束阶段的具体任务。

考题 问答题简述结束阶段团体成员的任务。

考题 填空题团体结束阶段离别的情绪不仅成员有,()也有。

考题 问答题在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?

考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。A 结束B 过渡C 工作D 起始

考题 单选题在小组工作的结束阶段,小组组员不仅有浓重的离别情绪,还出现了( )。A 成员互相尊重与关怀B 小组结构关系弱化C 组员出现退化行为D 伤感和离别的气氛

考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在(  )阶段。A 起始B 过渡C 工作D 结束

考题 单选题以下属于团体结束阶段的任务的是()。A 团体成员相识B 增强团体凝聚力C 解决分离情绪D 评估团体成员的投入度

考题 填空题在团体咨询的过渡阶段,团体成员表达负性情绪也是检验团体自由度和()的一种方法。