考题
语言沟通是以语言为媒介进行的人类交流方式,人们在接收信息块的时候,通常能记住()个。
A.1-4B.5-9C.9-13D.14-18
考题
在咨询中“讲什么”是指语言的交流，“怎样讲”是指咨询的( )，这些交流能像语言一样传递信息。A.空间距离B.非语言交流C.目光接触D.语音语调
考题
借助于人的目光、表情、动作、体态等肢体语言所进行的信息交流。我们称之为（）。A语言沟通B非语言沟通C家校沟通D信息沟通
考题
眼睛在人际沟通和工作交往中传递着丰富的信息，请问如何恰当使用目光语言进行交流？
考题
讲述活动要求幼儿使用（）进行语言交流。A、已学到的语言知识B、规范语言C、儿童自身的语言D、比较规范的语言
考题
在医患交流活动中，医生语言沟通技巧不包括（）A、医生在与病人交流时面带微笑B、用病人能懂的语言交流C、善于使用美好语言、保护性语言D、合理运用问题类型
考题
标志以精炼的形式反映了使用者的特征、精神，是人们相互交流、传递信息的（）。A、符号语言B、视觉语言C、精神语言D、肢体语言
考题
非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。A、行为B、服饰C、表情D、动作
考题
下列选项中属于非即时信息交流的是（）A、用新闻组进行交流B、使用BBS进行交流C、使用电子邮件进行交流D、用MSN进行交流
考题
在咨询中“讲什么”是指语言的交流，“怎样讲”是指咨询的（），这些交流能像语言一样传递信息。A、空间距离B、非语言交流C、目光接触D、语音语调
考题
风险交流是在（）、风险管理人员、消费者和其他有关团体之间就与风险有关的信息和意见进行交流。
考题
（）是人体通过眼神、手势及其他动作所传达出来的内在心理活动的信息。A、肢体语言B、语言交流C、信息交流D、网络交流
考题
信息交流是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言或非语言的形式来进行表达和交换。
考题
人类交流信息，除了使用语言、文字以及各种语言、文字媒介外，还使用（）来进行交流。
考题
图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义，以下不是的是（）A、能承载丰富而大量的信息B、能跨越语言的障碍增进交流C、表达信息生动直观D、数据易于存储、处理
考题
下列选项中属于非即时信息交流的是（） A、用QQ进行交流B、用MSN进行交流C、使用网站提供的“聊天室”进行交流D、使用电子邮件进行交流
考题
非语言沟通，是以（）所进行的信息传递和交流。A、表情B、动作C、姿态D、服饰
考题
单选题码头作业管理人员能使用（）语言进行信息交流。A
英语B
汉语C
船/岸双方共同熟悉的D
日语
考题
问答题眼睛在人际沟通和工作交往中传递着丰富的信息，请问如何恰当使用目光语言进行交流？
考题
单选题图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义，以下不是的是（）。A
能承载丰富而大量的信息B
能跨越语言的障碍增进交流C
表达信息生动直观D
数据易于存储、处理
考题
多选题非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。A行为B服饰C表情D动作
考题
单选题下列选项中属于非即时信息交流的是（）A
用QQ进行交流B
用MSN进行交流C
使用网站提供的“聊天室”进行交流D
使用电子邮件进行交流
考题
多选题祝畹瑾编著的《社会语言学概论》交际能力的内容包括以下三个方面：（）A能针对具体的情景使用恰当的语言变体B能运用语言作为调节人际关系的手段C懂得谈话的规则和策略D能顺利进行交流的
考题
问答题使用语言进行交流时，是用______和______来传递信息。
考题
单选题在医患交流活动中，医生语言沟通技巧不包括（）A
医生在与病人交流时面带微笑B
用病人能懂的语言交流C
善于使用美好语言、保护性语言D
合理运用问题类型
考题
单选题借助于人的目光、表情、动作、体态等肢体语言所进行的信息交流。我们称之为（）。A
语言沟通B
非语言沟通C
家校沟通D
信息沟通