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艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项()

  • A、适当整合教学目标
  • B、创设参与的教学情境,鼓励学生积极实践
  • C、准确把握渗透的主要内容
  • D、通过逻辑分析进行心理健康教育

参考答案

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考题 社会学科中渗透心理健康教育的方法是什么?

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考题 目前学校心理健康教育的专门途径主要为()A、开设专门的心理健康教育课程B、开展团体或个别心理辅导C、心理治疗D、学科教学中渗透心理健康教育

考题 良好的师生关系是在学科教学中渗透心理健康教育的基本条件。

考题 就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。A、副目标B、首级目标C、主目标D、第一级目标

考题 学校心理健康教育的全面渗透是指:()。A、学科教学中渗透心理健康教育B、各种教育活动中渗透心理健康教育C、校园环境中渗透心理健康教育D、学科内容中渗透心理健康教育

考题 目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A、环境教育在物理学科中的渗透B、环境教育在地理学科中的渗透C、环境教育在历史学科中的渗透D、环境教育在美术学科中的渗透

考题 简述学科教学渗透心理健康教育的意义。

考题 课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项()A、整合性原则B、灵活性原则C、愉悦性原则D、激励性原则

考题 社会学科中渗透心理健康教育的方法有()A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

考题 学科教学中必备的心理健康教育技能不包括下列哪一项()A、要挖掘教材中的心理健康教育因素B、营造愉悦的课堂教学心理环境C、恰当应用心理咨询技能D、能够让学生敬畏

考题 课堂教学(学科教学)渗透心理健康教育的目标不包括下列哪一项()A、激发学习动机B、树立学习自信C、养成良好学习习惯D、突破学习瓶颈

考题 下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()A、全面渗透B、学科渗透C、校园文化渗透D、心理健康教育课程

考题 促进中小学生心理健康的方法有()A、开设专门的心理健康课B、在学科教学中渗透心理健康教育C、进行心理健康团体训练D、进行心理健康个体辅导

考题 全面渗透主要体现()。A、在学科教学中渗透心理健康教育B、在德育、学生工作中渗透心理健康教育C、在课外活动中渗透心理健康教育D、在校园环境中渗透心理健康教育

考题 单选题课堂教学(学科教学)渗透心理健康教育的目标不包括下列哪一项()A 激发学习动机B 树立学习自信C 养成良好学习习惯D 突破学习瓶颈

考题 单选题课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项()A 整合性原则B 灵活性原则C 愉悦性原则D 激励性原则

考题 问答题简述学科教学渗透心理健康教育的意义。

考题 单选题艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项()A 适当整合教学目标B 创设参与的教学情境,鼓励学生积极实践C 准确把握渗透的主要内容D 通过逻辑分析进行心理健康教育

考题 问答题社会学科中渗透心理健康教育的方法是什么?

考题 多选题社会学科中渗透心理健康教育的方法有()A通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

考题 多选题学校心理健康教育的全面渗透是指:()。A学科教学中渗透心理健康教育B各种教育活动中渗透心理健康教育C校园环境中渗透心理健康教育D学科内容中渗透心理健康教育

考题 单选题目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A 环境教育在物理学科中的渗透B 环境教育在地理学科中的渗透C 环境教育在历史学科中的渗透D 环境教育在美术学科中的渗透

考题 单选题学科教学中必备的心理健康教育技能不包括下列哪一项()A 要挖掘教材中的心理健康教育因素B 营造愉悦的课堂教学心理环境C 恰当应用心理咨询技能D 能够让学生敬畏

考题 多选题全面渗透主要体现()。A在学科教学中渗透心理健康教育B在德育、学生工作中渗透心理健康教育C在课外活动中渗透心理健康教育D在校园环境中渗透心理健康教育