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对幼儿游戏的评价应该是()。

  • A、反面评价
  • B、正面评价
  • C、正面评价与反面评价相结合
  • D、消极评价

参考答案

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考题 游戏评价既包括对幼儿园游戏的组织和管理工作的评价,也包括对幼儿园某次游戏活动的评价,还可以是对游戏中教师或幼儿具体行为的评价。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 对幼儿游戏的评价应该是(  )。A.反面评价 B.正面评价 C.正面评价与反面评价相结合 D.消极评价

考题 对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。 ①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合 ②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合 ③量化评价与质性评价相结 ④目标评价与效果评价相结合A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

考题 对幼儿游戏的评价应该是()。A反面评价B正面评价C正面评价与反面评价相结合D消极评价

考题 游戏评价的一级指标包括()。A、对游戏环境创设的评价B、对教师指导效果的评价C、对教师指导行为的评价D、对幼儿游戏行为的评价

考题 对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A、评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B、评价幼儿能否遵守规则C、评价幼儿对规则打破后的反应D、评价幼儿对规则与自由的认识

考题 幼儿园游戏的评价策略包括()。A、学校评价B、同伴评价C、教师评价D、自我评价

考题 幼儿园游戏评价包括()。A、对教师指导游戏的行为评价B、环境及游戏材料的创设与提供的评价C、游戏计划制订的评价D、游戏时间安排的评价

考题 水文测区业务检查办法写法有正写和反写的方式,正写是达到要求给正面评价或得分,反写是达不到要求给反面评价或()(得负分)。A、得分B、不得分C、扣分D、得零分

考题 水文测区业务检查办法写法有正写和反写的方式,正写是达到要求给正面评价或得分,反写是达不到要求给反面评价或扣分(得负分)。

考题 Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()A、目标人物持续对个体作出正面评价B、目标人物持续对个体作出负面评价C、目标人物的评价从消极到积极D、目标人物的评价从积极到消极

考题 对幼儿各方面的评价应该是( )。A、反面评价B、正面评价C、正面评价与反面评价相结合D、消极评价

考题 行政评价一般划分为两种形式,即()。A、组织评价和专家评价B、正面评价和负面评价C、社会评价和自我评价D、全面评价和单项评价

考题 多选题对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现B评价幼儿能否遵守规则C评价幼儿对规则打破后的反应D评价幼儿对规则与自由的认识

考题 单选题对幼儿游戏的评价应该是(  )。A 反面评价B 正面评价C 正面评价与反面评价相结合D 消极评价

考题 单选题对幼儿各方面的评价应该是()。A 反面评价B 正面评价C 正面评价与反面评价相结合D 消极评价

考题 判断题体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合A 对B 错

考题 多选题幼儿园游戏的评价策略包括()。A学校评价B同伴评价C教师评价D自我评价

考题 判断题水文测区业务检查办法写法有正写和反写的方式,正写是达到要求给正面评价或得分,反写是达不到要求给反面评价或扣分(得负分)。A 对B 错

考题 多选题幼儿园游戏评价包括()。A对教师指导游戏的行为评价B环境及游戏材料的创设与提供的评价C游戏计划制订的评价D游戏时间安排的评价

考题 多选题游戏评价的一级指标包括()。A对游戏环境创设的评价B对教师指导效果的评价C对教师指导行为的评价D对幼儿游戏行为的评价

考题 多选题产业布局评价的原则有()。A全面考察与突出主导因素相结合B辩证评价与动态评价相结合C定性评价与定量评价相结合D主观评价与客观评价相结合

考题 单选题Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()A 目标人物持续对个体作出正面评价B 目标人物持续对个体作出负面评价C 目标人物的评价从消极到积极D 目标人物的评价从积极到消极

考题 单选题水文测区业务检查办法写法有正写和反写的方式,正写是达到要求给正面评价或得分,反写是达不到要求给反面评价或()(得负分)。A 得分B 不得分C 扣分D 得零分