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学前儿童手工更注重造型结果，而非造型过程。

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考题 与手工造型相比,机器造型的主要优点是______、______、______。
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考题 只能采用手工造型的造型方法有()等。 A、整模造型B、挖砂造型C、活块造型D、两箱造型E、三箱造型
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考题 泥塑是学前儿童最常见的立体手工造型活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “因材施艺”的构思原则属于（）思维方式，表现为借迹造型、借形造像等形式，这种构思方式在学前儿童的手工制作中占有重要地位。
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考题 学前儿童的立体手工活动主要有（）、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体造型等形式。
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考题 手工造型的基本方法有整模造型、整模造型、（）、（）、活块造型、地坑造型等几种。
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考题 造型方法按其造型手段不同，可分为（）A、分模造型和挖砂造型B、整模造型和刮板造型C、手工造型和机器造型
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考题 造型的方法按其手段不同，可分为手工造型和机器造型。
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考题 下列手工造型方法中，属于按照砂箱特征分类的是（）。A、两箱造型B、整模造型C、分模造型D、挖砂造型
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考题 手工造型方法有：（）造型、（）造型、（）造型、（）造型、（）造型、（）造型和（）造型。
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考题 手工两箱造型的基本方法有整模造型、分模造型、挖沙造型、（）和（）等。
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考题 砂型铸造时，造型方法可分为：（）。A、整模造型和分模造型B、挖砂造型和刮板造型C、手工造型和机器造型
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考题 手工造型和机器造型相比，手工造型所得铸件的质量好。
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考题 选出不属于手工造型的选项（）。A、分模造型B、挖砂造型C、假箱造型D、熔模造型
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考题 砂型铸造的手工造型工艺过程主要包括造型（芯）、合型、（）及落沙和清理等。
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考题 荷花酥的造型方式是（）A、手工造型B、仿植物造型C、仿动物造型D、仿几何体造型
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考题 造型方法分为手工造型和（）。
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考题 应该注意的是，学前儿童手工有别于一般意义上的手工技艺（注意造型结果，即手工艺制品的艺术性、技能性与实用性），它更注意造型过程，而非造型结果。对幼儿来讲，手工操作过程是集玩、学、启、用为一体的学习活动，是充满快乐与情感体验的过程
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考题 造型方法分为手工造型和机械造型两大类，其中机械造型包括有（）、抛砂紧实造型。A、震压造型B、高压造型C、微震压实造型D、射砂造型
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考题 造型方法分为手工造型和机械造型两大类，其中手工造型包括有（）A、两箱造型B、脱箱造型C、挖砂造型D、分模造型
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考题 填空题“因材施艺”的构思原则属于（）思维方式，表现为借迹造型、借形造像等形式，这种构思方式在学前儿童的手工制作中占有重要地位。
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考题 填空题学前儿童的立体手工活动主要有（）、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体造型等形式。
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考题 填空题造型方法分为手工造型和（）。
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考题 多选题造型方法分为手工造型和机械造型两大类，其中机械造型包括有（）、抛砂紧实造型。A震压造型B高压造型C微震压实造型D射砂造型
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考题 多选题造型方法分为手工造型和机械造型两大类，其中手工造型包括有（）A两箱造型B脱箱造型C挖砂造型D分模造型
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考题 判断题应该注意的是，学前儿童手工有别于一般意义上的手工技艺（注意造型结果，即手工艺制品的艺术性、技能性与实用性），它更注意造型过程，而非造型结果。对幼儿来讲，手工操作过程是集玩、学、启、用为一体的学习活动，是充满快乐与情感体验的过程A 对B 错
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考题 判断题学前儿童手工更注重造型结果，而非造型过程。A 对B 错
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