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填空题
“因材施艺”的构思原则属于（）思维方式，表现为借迹造型、借形造像等形式，这种构思方式在学前儿童的手工制作中占有重要地位。

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更多 “填空题“因材施艺”的构思原则属于（）思维方式，表现为借迹造型、借形造像等形式，这种构思方式在学前儿童的手工制作中占有重要地位。” 相关考题
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考题 艺术插花构思立意可借_____。A.植物品种B.植物形状C.构图造型D.环境色彩E.插花容器造型F.摆件
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考题 “因材施艺”的构思原则属于（）思维方式，表现为借迹造型、借形造像等形式，这种构思方式在学前儿童的手工制作中占有重要地位。
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考题 艺术插花构思立意可借（）。A、植物品种B、植物形状C、构图造型D、环境色彩E、插花容器造型F、摆件
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考题 构思方式指作家在艺术构思中（）或（）的方式。
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考题 填空题构思方式指作家在艺术构思中（）或（）的方式。
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考题 填空题学前儿童的立体手工活动主要有（）、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体造型等形式。
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考题 问答题为什么说水晶工艺品造型设计和制作必须遵循因材施艺的原则？
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考题 判断题学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。A 对B 错
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考题 单选题在手工教学的构思过程中，“（）”和“因材施艺”是两大基本原则。A 废物利用B 物尽其用C 因意选材
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考题 单选题学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（）。A 构思与意图——设计与制作——装饰B 设计——制作与构思——装饰C 制作——设计与构思——装饰D 意图——构思与设计——制作与装饰
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