考题
学前教育科学研究是发展学前教育科学,逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。()
此题为判断题(对，错)。
考题
注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
考题
教育实验法在学前教育科学研究中有哪些优势和局限？
考题
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。A、特殊B、一般C、具体D、哲学
考题
学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。
考题
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）A、特殊方法论B、一般方法论C、具体方法论D、哲学方法论
考题
学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是（）A、观察法B、实验法C、调查法D、问卷法
考题
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究
考题
学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。
考题
填空题学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是（）
考题
判断题学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。A
对B
错
考题
问答题结合实际谈谈学前教育科学研究的现实意义。
考题
判断题学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。A
对B
错
考题
多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究
考题
问答题教育实验法在学前教育科学研究中有哪些优势和局限？
考题
问答题测验法在学前教育科学研究中的作用是什么？