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班组核算的内容，应当从各班组的生产实际出发，坚持干什么算什么，不要强求一律，核算指标不易过多，要（）。

  • A、简单可行
  • B、简明多行
  • C、简明易行
  • D、简明少行

参考答案

更多 “班组核算的内容，应当从各班组的生产实际出发，坚持干什么算什么，不要强求一律，核算指标不易过多，要（）。A、简单可行B、简明多行C、简明易行D、简明少行” 相关考题
考题 班组劳动指标的的核算,一般要核算劳动出勤率、工时利用率、劳动生产率等指标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 规则的内容要具体细化,简明扼要,简单易行,规则不能太多,应突出重点,适合儿童年龄和理解水平。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教案内容要简练明确，不要冗长复杂，教学步骤要眉目清楚，不可杂乱无章，教学语言要规范、简明。这就是编写教案的（）要求。A规范性B简明性C目的性D适用性
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考题 班组各项经济核算指标由（）。A、班组各工管员分别负责掌握和监督实施B、班组长统一负责掌握和实施C、专人协助班组长负责贯彻实施D、班组全体工人共同掌握并落实
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考题 （）经济核算是根据每个班组的特点，本着“干什么算什么”的原则，简单明了地反映出班组生产经营过程中的消耗定额、工时、费用等指标，以及各项任务的实际完成情况。A、站段B、班组C、车间D、个人
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考题 班组核算的考核标准是车间下达到班组的各项指标。
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考题 班组经济核算的基本内容从基本和附加的主次作用上分，有对（）两个方面的核算。A、生产消耗和生产成果B、基本指标和附加指标C、单项指标实物核算和综合效果价值D、以上均错误
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考题 属班组经济核算的核算方式有（）。A、业务核算B、班组成本核算C、指标价值核算D、以上均错误
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考题 从班组管理的细微看，班组各项经济指标的考核对象是（）。A、班组长B、安全员C、核算员D、班组职工
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考题 下列说法，不属于班组经济核算环节的是（）A、选择班组经济核算员B、选择班组经济核算内容C、选择班组经济核算形式D、确保班组经济核算责任清晰
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考题 班组经济核算的依据是班组的生产计划。
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考题 班组经济核算是以班组为单位，对生产过程中的（）、（）和（）费用进行核算。
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考题 班组劳动指标的核算内容有哪些？
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考题 班组核算应由（）组织（）负责。A、班组长；核算员B、核算员；班组长C、班组长；车间主任D、车间主任；核算员
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考题 班组经济核算的中心内容包括（）。A、产品产量指标的核算B、质量指标的核算C、产品成本指标的核算D、材料指标的核算
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考题 报告词应当（）。A、简明B、细致C、简明、扼要D、正规
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考题 班组核算主要是核算（），其核算原则是干什么、管什么、算什么。A、人工和资金B、人工和材料C、材料和资金D、资金和设备
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考题 编写大事记有哪些要求（）A、文字要精炼B、叙事要简明C、方法要简单D、内容要准确
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考题 班组生产成本核算，就是核算班组发生的生产成本，主要是核算直接成本*部分。
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考题 班组核算是生产第一线的经济核算，具有（）性。A、直接B、间接C、效益D、实际
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考题 班组经济核算的内容有劳动核算、（）核算、成本核算。A、经济效益B、材料消耗C、计划指标D、生产成果
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考题 多选题编写大事记有哪些要求（）A文字要精炼B叙事要简明C方法要简单D内容要准确
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考题 单选题从班组管理的细微看，班组各项经济指标的考核对象是（）。A 班组长B 安全员C 核算员D 班组职工
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考题 单选题班组经济核算的内容有劳动核算、（）核算、成本核算。A 经济效益B 材料消耗C 计划指标D 生产成果
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考题 单选题班组核算主要是核算（），其核算原则是干什么、管什么、算什么。A 人工和资金B 人工和材料C 材料和资金D 资金和设备
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考题 单选题班组核算的内容，应当从各班组的生产实际出发，坚持干什么算什么，不要强求一律，核算指标不易过多，要（）。A 简单可行B 简明多行C 简明易行D 简明少行
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考题 单选题下列说法，不属于班组经济核算环节的是（）A 选择班组经济核算员B 选择班组经济核算内容C 选择班组经济核算形式D 确保班组经济核算责任清晰
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