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()是以绝对数来反映变量数列各组的总体单位数,频数也称为();频率是以结构相对数来反映各组的总体占全部单位总数的(),()。


参考答案

更多 “()是以绝对数来反映变量数列各组的总体单位数,频数也称为();频率是以结构相对数来反映各组的总体占全部单位总数的(),()。” 相关考题
考题 加权算术平均数的权数实质上是( )。A.各组单位数占总体单位数的比重B.各组的次数C.各组的标志值D.各组的频数

考题 在分配数列中,频数是指( )。A.各组单位数与总单位数之比B.各组分布次数的比率C.各组单位数D.总单位数

考题 变量数列中,( )。A.各组频率大于0B.各组频率大于1C.各组频率之和等于1D.总次数一定时频数与频率成正比E.总次数一定时频数与频率成反比

考题 在组距数列中,表示各组界限的变量值称为统计总体。()

考题 变量数列中的各组()表示我们所要考察()在各组中出现的次数,所以称为次数。

考题 各组次数占总体次数的比值通常称为频数。()

考题 在变量数列中,关于频率和频数的说法不正确的是()A、频数越大的组所对应的变量值对其平均水平的作用也越大B、频数越小的组所对应的变量值对其平均水平的作用也越小C、当对变量值求算术平均数时,频数看作为绝对数权数D、当对变量值求算术平均数时,频率看作为绝对数权数

考题 中位数是位于变量数列()的那个标志值,众数是在总体中出现次数()的那个标志值。中位数和众数也可以称为()平均数。

考题 在分布数列中,各组单位数与总体单位数的比率称为(),又称为比重或百分比。

考题 频数即分配在各组的总体单位数。

考题 在分配数列中,频数是指()A、各组单位数与总单位数之比B、各组分布次数的比率C、各组单位数D、总单位数

考题 加权均值等于简单均值的条件是()A、各组频数均相等B、各组变量值不等C、各组频数不等D、数列为组距数列E、各组频数都为1

考题 处于变量数列中点位置的标志值是()。A、中位数B、众数C、平均数D、频数

考题 次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。

考题 在次数分配数列中,各组标志值与频数的关系是()。A、各组标志值作用大小从频数大小中反映出来B、频数愈大的组,标志值对于总体标志水平所起的影响也愈大C、频数愈大,则组标志值也愈大D、标志值很小的组,相应的频数也就小E、组标志值相应的频数很小,对于总体标志水平所起的作用就小

考题 由变量数列计算加权算术平均数时,直接体现权数的实质的是()。A、总体单位数的多少B、各组单位数的多少C、各组变量值的大小D、各组频率的大小

考题 变量数列中,各组变量值与频数的关系是()A、各组变量值作用的大小由各组频数的多少反映B、各组变量值作用的大小由各组变量值的大小反映C、频数越大的变量值对总体一般水平的影响也越大D、频数越大的变量值对总体一般水平的影响越小E、频数越大,变量值也越大

考题 频数分布数列是用来说明()A、总体单位在各组的分布情况B、各组变量值的构成情况C、各组标志值的分布情况D、各组变量值的变动程度

考题 统计中的变量数列是以()为中心而左右波动,所以平均数反映了总体分布的()。

考题 频数分布用来表明()A、总体单位在各组的分布状况B、各组变量值构成情况C、各组标志值分布情况D、各组变量值的变动程度

考题 在组距数列中,表示各组界限的变量值称为(),各组上限与下限之间的中点数值称为()。

考题 频数分布用来表明()A、总体单位在各组的分布状况B、各组变量值的构成情况C、各组标志值的分布情况D、各组变量值的变动程度

考题 单选题处于变量数列中点位置的标志值是()。A 中位数B 众数C 平均数D 频数

考题 单选题在分配数列中,频数是指()A 各组单位数与总单位数之比B 各组分布次数的比率C 各组单位数D 总单位数

考题 多选题加权均值等于简单均值的条件是()A各组频数均相等B各组变量值不等C各组频数不等D数列为组距数列E各组频数都为1

考题 多选题变量数列中,各组变量值与频数的关系是()A各组变量值作用的大小由各组频数的多少反映B各组变量值作用的大小由各组变量值的大小反映C频数越大的变量值对总体一般水平的影响也越大D频数越大的变量值对总体一般水平的影响越小E频数越大,变量值也越大

考题 判断题次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。A 对B 错