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微生物之间的偏利互生关系

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考题 举例阐述微生物之间的偏利共栖互生关系。
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考题 举例阐述微生物之间的互利共栖互生关系。
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考题 地衣是微生物间的（）A、竞争关系B、共生关系C、互生关系D、寄生关系
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考题 两个微生物种群之间相互受益并保持它们各自独立性的松散关系，这种关系称为（）A、互利共生B、种间共处C、偏利共生D、协同共生
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考题 植物和微生物之间互惠互利的关系，被称之为（）。A、寄生B、互生C、腐生D、共生
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考题 何谓互生关系？举例说明微生物之间的互生关系。
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考题 土壤中原生动物和其他微生物之间的关系是（）A、偏利共栖关系B、拮抗关系C、竞争关系D、捕食关系
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考题 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖，是利用微生物之间的（）。A、互生关系B、共生关系C、竞争关系D、寄生关系
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考题 温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的（）。A、拮抗关系B、共生关系C、寄生关系D、互生关系
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考题 在分解复杂大分子有机物时，往往是由多种微生物协同共同完成的，忆种微生物以甲种微生物的代谢产物为食物，丙种微生物又以及忆种微生物的代谢产物为食物，这种微生物之间的关系称为（）A、互生关系B、接力关系C、共生关系D、寄生关系
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考题 土壤中原生动物和其他微生物的关系是（）A、偏利共栖关系B、拮抗关系C、竞争关系D、捕食关系
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考题 在分解复杂大分子有机物时，往往是由多种微生物共同协同完成的，乙种微生物以甲种微生物的代谢产物为食物，丙种微生物又以乙种微生物的代谢产物为食物，这种微生物之间的关系称为（）。A、互生关系B、接力关系C、共生关系D、寄生关系
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考题 下列选项中，（）是一种对抗关系，是指一种微生物生活在另一种微生物体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。A、拮抗B、寄生C、互生D、偏利共生
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考题 下列选项中，（）是指一种微生物在其生命活动过程中产生某种代谢产物或改变其他条件，从而抑制其他微生物的生长繁殖，甚至杀死其他微生物的现象。A、寄生B、拮抗C、偏利共生D、互生
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考题 人们广泛利用（）关系来杀灭有害微生物，防治动植物病害。A、偏利共生B、互生C、寄生D、拮抗
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考题 应用绿脓杆菌噬菌体清除绿脓杆菌以治疗创面感染是利用微生物间的（）A、互惠共生B、互生C、偏利共生D、寄生
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考题 分解纤维素的细菌和固氮菌之间的关系是土壤微生物间（）。A、互生关系B、共生关系C、寄生关系D、拮抗关系
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考题 单选题应用绿脓杆菌噬菌体清除绿脓杆菌以治疗创面感染是利用微生物间的（）A 互惠共生B 互生C 偏利共生D 寄生
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考题 单选题下列选项中，（）是指一种微生物在其生命活动过程中产生某种代谢产物或改变其他条件，从而抑制其他微生物的生长繁殖，甚至杀死其他微生物的现象。A 寄生B 拮抗C 偏利共生D 互生
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考题 问答题何谓互生关系？举例说明微生物之间的互生关系。
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考题 单选题人们广泛利用（）关系来杀灭有害微生物，防治动植物病害。A 偏利共生B 互生C 寄生D 拮抗
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考题 单选题分解纤维素的细菌和固氮菌之间的关系是土壤微生物间（）。A 互生关系B 共生关系C 寄生关系D 拮抗关系
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考题 单选题温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的（）。A 拮抗关系B 共生关系C 寄生关系D 互生关系
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考题 单选题加大接种量可控制少量污染菌的繁殖，是利用微生物之间的（）。A 互生关系B 共生关系C 竞争关系D 寄生关系
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考题 填空题微生物之间的关系有种内关系和种间关系。种内关系有竞争和互助，种间关系有：竞争关系、原始合作关系（互生关系）、（）、（）捕食关系和寄生关系。
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考题 单选题两个微生物种群之间相互受益并保持它们各自独立性的松散关系，这种关系称为（）A 互利共生B 种间共处C 偏利共生D 协同共生
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考题 单选题下列选项中，（）是一种对抗关系，是指一种微生物生活在另一种微生物体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。A 拮抗B 寄生C 互生D 偏利共生
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