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连续流加和分批培养技术均用于（）。

  • A、巴斯德消毒大量牛奶
  • B、生产工业量的微生物
  • C、进行常规平板计数技术
  • D、进行膜过滤技术

参考答案

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考题 汽车、家电的生产所采用的生产技术形式是()。A.单件或小批量生产技术B.大批量或集中生产技术C.连续流程性生产技术D.非连续流程性生产技术
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考题 微生物的纯培养可用()。 A、平板倾注法B、平板划线法C、单个细胞技术D、平板涂布法E、分批培养法
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考题 关于Gd-DTPA应用于眼眶增强扫描的叙述，正确的是（）A、眼眶增强扫描各方位均使用T1WIB、眼眶增强扫描各方位均使用T1WI加脂肪抑制技术C、眼眶增强扫描各方位均使用T2WID、眼眶增强扫描各方位均使用T2WI加脂肪抑制技术E、视神经肿瘤应加扫斜矢状位T1WI加脂肪抑制技术
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考题 分批培养（batch culture）
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考题 炉子各段供热分配大致比例（）A、均：30％；上加：40％；下加：60％B、均：40％；上加：60％；下加：30％C、均：30％；上加：60％；下加：40％
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考题 实际的发酵生产多采用补料分批培养的方式，与分批培养方式相比较，补料分批培养有哪些优缺点？
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考题 补料分批培养
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考题 植物细胞悬浮培养的方法为分批培养法、连续培养法和（）。
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考题 比较分批培养、补料分批培养与连续培养的优点。
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考题 补料分批培养在发酵工业上主要被用于（）的发酵生产过程.A、单细胞蛋白B、氨基酸C、抗生素D、维生素
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考题 介于分批培养与连续培养之间的过渡培养方式是（）A、补料分批培养B、分批培养C、连续培养D、断点培养
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考题 试述分批培养？连续培养？
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考题 分批培养
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考题 根据反应器和透析器的操作方式，可以分为（）A、连续培养连续透析B、分批培养连续透析C、连续培养分批透析D、分批培养分批透析E、过滤和培养耦合
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考题 那些培养方式最适宜获得动力学参数的研究（）A、补料分批培养B、分批培养C、连续培养D、透析培养
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考题 补料分批培养过程中，补料的方式分为快速、（）、指数和变速流加。
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考题 与分批培养方式相比较，补料分批培养有哪些优缺点？
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考题 恒化器中的微生物和分批培养中的微生物有何区别？
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考题 问答题与分批培养方式相比较，补料分批培养有哪些优缺点？
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考题 多选题关于Gd-DTPA应用于眼眶增强扫描的叙述，正确的是（）A眼眶增强扫描各方位均使用T1WIB眼眶增强扫描各方位均使用T1WI加脂肪抑制技术C眼眶增强扫描各方位均使用T2WID眼眶增强扫描各方位均使用T2WI加脂肪抑制技术E视神经肿瘤应加扫斜矢状位T1WI加脂肪抑制技术
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