考题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（ ）。A．语言符号系统B．非语言符号系统C．文字符号系统D．情感系统 |E．认知系统
考题
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。
A、直观形象教材的非语言符号B、直观形象活动的非语言符号C、抽象教材的非语言符号D、抽象活动的非语言符号
考题
当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。
A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号
考题
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
考题
传播是人类通过（ ）交流信息，以期发生相应变化的活动。
A.符号和示意
B.语言和媒介
C.语言和符号
D.符号和媒介
考题
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A听觉符号与视觉符号B信号与象征符号C语言符号与非语言符号D物体语言符号与身体语言符号
考题
传播是人类通过（）交流信息，以期发生相应变化的活动。A、符号和示意B、语言和媒介C、语言和符号D、符号和媒介
考题
（）是指人们利用各种语言符号和非语言符号进行交换意见、传达思想、表达情愿和需要的多边交流过程。A、人际关系B、人际交往C、传达思想D、语言沟通
考题
表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）A、符号B、图形符号C、目视符号D、文字符号
考题
非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。A、行为B、服饰C、表情D、动作
考题
人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程，其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统，以下不属于非语言符号系统的有（）？A、体态B、手势C、邮件D、语调
考题
从心理学基本知识来看，茶艺师与宾客交流的特点是（）A、非直接交往和非语言交往B、直接交往和非语言交往C、非直接交往和语言交往D、直接交往和语言交往
考题
人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）
考题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染
考题
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。A、语言符号系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感系统E、认知系统
考题
按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号
考题
多选题人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。A语言符号系统B非语言符号系统C文字符号系统D情感系统E认知系统
考题
判断题在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。A
对B
错
考题
单选题（）是指人们利用各种语言符号和非语言符号进行交换意见、传达思想、表达情愿和需要的多边交流过程。A
人际关系B
人际交往C
传达思想D
语言沟通
考题
多选题非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。A行为B服饰C表情D动作
考题
单选题人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程，其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统，以下不属于非语言符号系统的有（）？A
体态B
手势C
邮件D
语调
考题
判断题人际交往的符号系统可分为语言符号系统和非语言符号系统。（）A
对B
错
考题
单选题人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）A
暗示影响系统B
非语言符号系统C
文字符号系统D
情感感染
考题
单选题人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。A
暗示影响系统B
非语言符号系统C
文字符号系统D
情感感染
考题
判断题人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。A
对B
错
考题
单选题传播是人类通过（）交流信息，以期发生相应变化的活动。A
符号和示意B
语言和媒介C
语言和符号D
符号和媒介